Educación

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Nesta categoria, você encontrará uma seleção cuidadosamente curada de artigos que se enquadram na área da educação, representando o compromisso da Revista de Estudos Interdisciplinares com a promoção do conhecimento interdisciplinar e da mais alta qualidade acadêmica. Abordando uma ampla variedade de tópicos, nossos artigos educacionais oferecem pesquisas inovadoras e perspectivas críticas sobre os desafios e avanços no campo da educação.

Explorando desde questões pedagógicas contemporâneas até análises aprofundadas sobre políticas educacionais, nosso objetivo é fornecer um espaço onde pesquisadores, educadores e interessados no campo da educação possam se manter atualizados sobre as últimas tendências, teorias e práticas.

Através dessa categoria, buscamos incentivar a discussão e o compartilhamento de conhecimento, contribuindo para a melhoria contínua da educação e seu impacto na sociedade. Nossos autores, especialistas e pesquisadores estão comprometidos em oferecer um conteúdo valioso e informado para enriquecer o diálogo educacional e inspirar a inovação no setor.

Sinta-se à vontade para explorar nossa seleção de artigos na área da educação e mergulhar em questões que moldam a maneira como aprendemos, ensinamos e compreendemos o mundo da educação.

Todos los ítems

  • LA PARTICIPACIÓN INFANTIL EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL ALGUNAS IMPLICACIONES

    Jorge dos Santos Silva, Maria Regina dos Santos Costa, Karla Bianca Freitas de Souza Monteiro
    01-16

    Visualizações: 505
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1643
  • LIBERALISMO CLÁSICO Y CAPITAL HUMANO EL ACCESO A LA EDUCACIÓN COMO CRITERIO DE LIBERTAD

    Taís Regina Costa, Sara Almeida
    01-14

    Visualizações: 135
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i1.1302
  • LOS DERECHOS HUMANOS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES PARA LA EPT (EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL)

    Ingrid Simoes Gross, Adriana Duarte Leon
    01-13

    Visualizações: 43
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1890
  • Mapas para la Investigación en Educación desde la Filosofía de la Diferencia

    Mário de Faria Carvalho, Luis Massilon da Silva Filho
    01-14

    Visualizações: 530
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1027
  • MAPEO DE LA INCLUSIÓN ESCOLAR OPERACIONALIZACIÓN DEL PLAN EDUCATIVO INDIVIDUALIZADO (PEI) PARA NIÑOS CON AUTISMO

    Viviane Cristina de Mattos Battistello, Rosemari Lorenz Martins, Leonardo Rocha de Almeida
    01-21

    Visualizações: 313
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i1.1370
  • Mujeres Afroamazónicas Sankofa. Procesos Educativos en Movimiento Político.

    Gilcilene Dias da Costa , Maria Madalena Silva da Silva
    01-20

    Visualizações: 474
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1526
  • O PROJETO BURAREIRO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS DE UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NA AMAZÔNIA

    Antônio Carlos Maciel, Cintia Adélia da Silva , Claudinei Frutuoso , Antônio Lemos Régis
    01-22

    Visualizações: 1021
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1085
  • OS DESAFIOS DO PROGRAMA CAMINHO DA ESCOLA UM OLHAR SOBRE SÃO BORJA

    Lucas Moreira de Mattos, Claúdio Júnior Damin
    01-13

    Visualizações: 372
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i6.1697
  • PERCEPCIÓN DE LOS AGRICULTORES DE PETROLINA/PE Y JUAZEIRO/BA SOBRE EL PELIGRO DE LA ELIMINACIÓN DE ENVASES DE AGROQUÍMICOS

    Antonio de Santana Padilha Neto, Maria Herbênia Lima Cruz Santos, Clecia Simone Goncalves Rosa Pacheco
    01-25

    Visualizações: 397
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1121
  • Políticas Públicas en la Educación Profesional y Tecnológica Desafíos de la Formación Docente en los Institutos Federales

    Lorena Muniz Soares, Marcelle Perpétuo Rodrigues da Sá, Irvana Góes dos Santos
    01-19

    Visualizações: 592
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1345
  • PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICA EN EL SISTEMA PENITENCIARIO COMO ALTERNATIVA DIDÁCTICA Y DE CALIDAD DE VIDA

    Ariany Lucindo, Julio Kippert Motinho, Vinicius da Silva Freitas, José Roberto Gonçalves de Abreu
    233-247

    Visualizações: 1607
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i7.999
  • Procesos Formativos en Derechos Humanos Una Propuesta de Formación del PET Pedagogía en UNIPAMPA - Campus Jaguarão

    Lucas da Costa Lage, Isadora Cabreira da Silva, Juliana Brandão Machado
    01-22

    Visualizações: 488
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1285
  • Pueblos Gitanos en los Estudios de Posgrado Brasileños ¿Qué Dicen las Tesis y las Disertaciones?

    Francisca Marli Rodrigues de Andrade, Fabio Alves Gomes de Oliveira, José Alencar Mangia Júnior
    01-20

    Visualizações: 556
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1481
  • REARRANJOS NO ENSINO E NA DOCÊNCIA PLANEJAMENTO E GESTÃO EDUCACIONAL NO SÉCULO XXI

    Giancarlo Moser, Thiago Henrique Almino Francisco
    01-12

    Visualizações: 439
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1310
  • Repensando un currículo que contemple la lengua del alumno venezolano en las escuelas de Boa Vista-RR.

    Kelem Sena Magalhães, Luciana Sousa Gomes, Keila Sena da Silva, Ednaldo Coelho Pereira, Kelene Sena da Silva
    01-14

    Visualizações: 336
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1540
  • REPRESENTACIONES SOCIALES DE SER PROFESOR UN ANÁLISIS DE LAS DIRECTRICES CURRICULARES NACIONALES PARA LA FORMACIÓN INICIAL

    Lowise Souza, Adriana Vicente Bicalho, Aliana Vicente da Silva Montalvão, Felipe da Silva Triani
    01-16

    Visualizações: 63
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1703
  • REVELANDO EL USO DE TÉRMINOS CIENTÍFICOS EN CHAMPÚS POSIBILIDADES PARA LA ENSEÑANZA DE SUSTANCIAS QUÍMICAS ORGÁNICAS

    João Victor Nunes Durço, Rafaelle Bonzanini, Adriano Lopes Romero
    01-26

    Visualizações: 265
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1072
  • SAÚDE NO CONTEXTO ESCOLAR

    Patricia da Silva Dias, Mara Elisângela Jappe Goi
    01-26

    Visualizações: 347
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i6.1344
  • SCIENCES, LANGUAGES, AND INTERDISCIPLINARITY IN THE CURRICULUM UNA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA

    Kelly Medeiros dos Santos, Erica do Espirito Santo Hermel
    01-25

    Visualizações: 492
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1161
  • SECUENCIAS DIDÁCTICAS INTERACTIVAS DISCUTIENDO EL CONCEPTO DE BISECTRIZ DE UN ÁNGULO INTERNO DE UN TRIÁNGULO CUALQUIERA

    Elivanio Carneiro do Nascimento Junior, Otávio Floriano Paulino
    01-13

    Visualizações: 405
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i1.1171
  • SOBRE LA REINVENCIÓN DE LA ESCUELA MODERNA PACTOS Y ALIANZAS DISCURSIVAS Y PEDAGOGÍAS DESVIADAS

    Carlos Edimilson Avila de Lima, Joacir Marques da Costa, Eliziane Tainá Lunardi Ribeiro, Lidiane Londero Perlin, Valeska Karine Mesquita Pereira
    01-27

    Visualizações: 535
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1276
  • TECNOLOGÍAS DIGITALES EN LAS ESCUELAS DEL CAMPO DEL DERECHO A LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS

    Geysa Novais Viana Matias, Arlete Ramos dos Santos
    01-22

    Visualizações: 235
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i1.1571
  • TENSIONES EN LA PRODUCCIÓN JUVENIL ENTRE YOUTUBE Y LA ESCUELA

    Lucas da Silva Martinez, Sueli Salva
    01-21

    Visualizações: 184
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.968
  • UN ANÁLISIS DE LA INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA DE LA GESTIÓN DE LA RED MUNICIPAL DE EDUCACIÓN INFANTIL DE PALMAS-TO

    Luana Cristina Santos da Silva, Lisiane Costa Claro, Hardalla Santos do Valle
    01-24

    Visualizações: 358
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1654
  • Un estado del arte sobre la valorización de los/as profesionales de la enseñanza de la educación infantil

    Emanuela Celi da Silva Ferreira, Joedson Brito dos Santos
    01-16

    Visualizações: 725
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1136
  • UN PANORAMA DE LA LITERATURA INDÍGENA BRASILEÑA CONTEMPORÁNEA

    Djalma Barboza Enes Filho, Sônia Elina Sampaio Enes, Pedro Lopes da Silva
    01-20

    Visualizações: 344
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i1.1875
  • UUN ENFOQUE BREVE SOBRE PROCEDIMIENTOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y HABILIDADES INTERPERSONALES EN LA FORMACIÓN DEL INGENIERO CIVIL

    Luiz Antonio Farani de Souza
    01-23

    Visualizações: 429
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i6.1192
  • VISÃO DISCENTE OLHAR A PARTIR DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SOBRE AS APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS NO ENSINO MÉDIO

    Maurício Aires Vieira , Elciete de Campos Moraes Brum
    81-99

    Visualizações: 288
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i5.818
  • Visualización Geométrica de Sistemas Lineales Estudio de la Aplicabilidad de Recursos Tecnológicos en el Aprendizaje de Sistemas Lineales

    Roberto Vítor Lima Gomes Rodrigues, Ricardo Argenton Ramos, Edson Leite Araújo
    01-17

    Visualizações: 219
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1172
  • • DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE UNA APLICACIÓN MÓVIL PARA AYUDAR A LOS PROFESORES VIDENTES EN EL RECONOCIMIENTO Y TRADUCCIÓN DEL BRAILLE.

    Roberto Pereira do Nascimento, Josivan Rodrigues dos Reis, Regina de Oliveira Heidrich, Dante Augusto Couto Barone
    01-24

    Visualizações: 308
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i5.1258
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