Educação

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Nesta categoria, você encontrará uma seleção cuidadosamente curada de artigos que se enquadram na área da educação, representando o compromisso da Revista de Estudos Interdisciplinares com a promoção do conhecimento interdisciplinar e da mais alta qualidade acadêmica. Abordando uma ampla variedade de tópicos, nossos artigos educacionais oferecem pesquisas inovadoras e perspectivas críticas sobre os desafios e avanços no campo da educação.

Explorando desde questões pedagógicas contemporâneas até análises aprofundadas sobre políticas educacionais, nosso objetivo é fornecer um espaço onde pesquisadores, educadores e interessados no campo da educação possam se manter atualizados sobre as últimas tendências, teorias e práticas.

Através dessa categoria, buscamos incentivar a discussão e o compartilhamento de conhecimento, contribuindo para a melhoria contínua da educação e seu impacto na sociedade. Nossos autores, especialistas e pesquisadores estão comprometidos em oferecer um conteúdo valioso e informado para enriquecer o diálogo educacional e inspirar a inovação no setor.

Sinta-se à vontade para explorar nossa seleção de artigos na área da educação e mergulhar em questões que moldam a maneira como aprendemos, ensinamos e compreendemos o mundo da educação.

Todos os itens

  • A CONSTRUÇÃO CONTÍNUA DO ÊTHOS DOCENTE TECENDO POSSIBILIDADES ENTRE TEORIA, PRÁTICA E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Billy de Almeida Andrade Filho, Jonnatan da Silva Ramos, Igora Irma Santos Dacio, Maura Lúcia Martins Cardoso
    01-18

    Visualizações: 310
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.957
  • A CULTURA HIP-HOP COMO DISPOSITIVO PARA UMA EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL, EMANCIPATÓRIA E LIBERTADORA

    David Freitas dos Santos, Nathália Mota Epifânio
    01-18

    Visualizações: 403
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1327
  • A EDUCAÇÃO COMO DISPOSITIVO DE CONTROLE BIOPOLÍTICO DISCURSOS SOBRE GÊNERO E EDUCAÇÃO SEXUAL

    Victoria Pedrazzi, Joice Graciele Nielsson
    01-13

    Visualizações: 320
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1095
  • A EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA QUE REVERBERA NAS AÇÕES EM ARTE NOS INSTITUTOS FEDERAIS

    Charles Immianovsky
    01-17

    Visualizações: 240
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1075
  • A FORMAÇÃO ÉTICA E CIDADÃ DO EDUCANDO ATRAVÉS DA TRANSVERSALIDADE NA DISCIPLINA DA LÍNGUA PORTUGUESA

    Cláudia Simonetti Silva Oliveira, Daniel do Nascimento Oliveira, Juliana do Carmo da Silva Oliveira, Damares da Silva Barbosa Batista
    01-18

    Visualizações: 60
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1652
  • A GESTÃO DA SALA DE AULA POR EDUCADORES FÍSICOS E PEDAGOGOS ATUANTES NO ENSINO MUNICIPAL DE JACAREÍ

    Júlio César Melo de Moraes, Myrian Abecassis Faber
    01-12

    Visualizações: 240
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.978
  • A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM UM CENTRO EDUCACIONAL DE TEMPO INTEGRAL EM PARINTINS/AM

    Denilson Diniz Pereira, Maria Lília Imbiriba Sousa Colares
    01-12

    Visualizações: 411
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.974
  • A INICIAÇÃO DO PROCESSO DA ESCRITA DE CRIANÇAS DE 04 E 05 ANOS FRENTE AO CONTEXTO DA COVID-19

    Saiba Magalhães Stein, Simone Cecilia Paoli Ruiz, Kennely de Oliveira França Andrade, Kemyla de Oliveira França Andrade
    01-12

    Visualizações: 144
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1329
  • A PARTICIPAÇÃO INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ALGUMAS IMPLICAÇÕES

    Jorge dos Santos Silva, Maria Regina dos Santos Costa, Karla Bianca Freitas de Souza Monteiro
    01-16

    Visualizações: 47
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1643
  • AÇÕES DO COLETIVO YACI NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS CONSTRUINDO UMA EDUCAÇÃO FEMINISTA E EMANCIPADORA

    Flávia Fernanda Santos Silva, Alessandra Araújo da Silva, Ananda Maria Pinto Gomes
    01-14

    Visualizações: 257
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1077
  • ACOLHIMENTO ESCOLAR E INCLUSÃO DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE REFÚGIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Marcia Teixeira, Andreia Cristiane Silva Wiezzel
    01-23

    Visualizações: 1
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.879
  • ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM ATIVIDADES DA BASE DIVERSIFICADA NO ENSINO MÉDIO UMA PROPOSTA PARA INCLUSÃO

    Helciyane do Firmamento Silva Soares, Márcia Raica e Silva Lima, Almervanda de Souza Campelo
    01-22

    Visualizações: 292
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1336
  • CIÊNCIAS, LINGUAGENS E INTERDISCIPLINARIDADE NO CURRÍCULO UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

    Kelly Medeiros dos Santos, Erica do Espirito Santo Hermel
    01-25

    Visualizações: 31
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1161
  • CORPO-MENTE, AFETOS E EDUCAÇÃO ENCONTROS SPINOZIANOS

    Huanderson Barroso Lobo, José Vicente de Souza Aguiar
    39-60

    Visualizações: 270
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i6.619
  • CTS NO ENSINO FUNDAMENTAL I ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS UTILIZADO NA REDE MUNICIPAL DE MARILÂNDIA DO SUL

    Alex Barbosa da Silva, Cláudia Lopes, Adriano Lopes Romero
    01-20

    Visualizações: 372
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1082
  • DESAFIOS E ESTRATÉGIAS NO ATENDIMENTO DE ALUNOS COM CEGUEIRA ADQUIRIDA

    Priscilla Pinzetta, Valquiria Alves da Silva, Vinicius Aparecido Galdino, Roberto Gimenez
    01-20

    Visualizações: 153
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1514
  • DESVELANDO O USO DE TERMOS CIENTÍFICOS EM XAMPUS POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE SUBSTÂNCIAS QUÍMICAS ORGÂNICAS

    João Victor Nunes Durço, Rafaelle Bonzanini, Adriano Lopes Romero
    01-26

    Visualizações: 35
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1072
  • DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA OS DESAFIOS NO ENSINO EM UM EDUCANDÁRIO NO CAMPO

    Jéferson Schneider Iéque, Adriana Duarte Leon
    61-83

    Visualizações: 184
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i6.634
  • EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL UM ESTUDO DE CASO EM ESCOLA DE ZONA RURAL

    Elise Pereira Vitoria
    01-15

    Visualizações: 287
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1189
  • EDUCAÇÃO HUMANIZADORA E PROFISSIONALIZANTE E OS DIREITOS HUMANOS

    Ladyr Dias Dornelas Paula Ferreira
    01-13

    Visualizações: 194
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1084
  • EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA O DESPERTAR DOS TALENTOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

    Anilton Oliveira da Silva, Queli Ghilardi Cancian , Roney Ricardo Cozzer
    67-82

    Visualizações: 354
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i7.904
  • EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPO INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO EM MATO GROSSO: FOMENTO AO MOVIMENTO STEAM

    Waleska Gonçalves de Lima, Ana Lara Casagrande, Cristiano Maciel
    01-20

    Visualizações: 370
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.979
  • ENSINO MÉDIO BRASILEIRO (2009 -2019) HEGEMONIA NOS DISCURSOS CURRICULARES

    Aline Rabelo Marques
    01-22

    Visualizações: 247
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.958
  • EVASÃO E REPROVAÇÃO NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA ESCOLA NORMAL SUPERIOR DA UEA DESAFIOS E PERSPECTIVAS

    Rosilene Gomes da Silva Ferreira, Hileia Monteiro Maciel Cabral, Jéssica da Cruz Chagas
    01-15

    Visualizações: 28
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1646
  • EXPLORANDO RELAÇÕES ENTRE IDENTIDADE DOCENTE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

    Daniel Azevedo de Brito, Silvina Pimentel Silva, Leiliane Frota Correia Lima
    01-15

    Visualizações: 56
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1198
  • FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ANÁLISE DO ESTADO DA QUESTÃO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO

    Graziela Martins Jordao, Arleide Rosa da Silva
    01-18

    Visualizações: 343
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1079
  • FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Desafios e proposições para a prática docente

    Carlos Rochester Ferreira de Lima, Diana Nara da Silva Oliveira, Perpétua Socorro Lopes Sampaio, Joel Ivo de Sousa Araújo
    134-149

    Visualizações: 384
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i6.956
  • INCLUSÃO E SUSTENTABILIDADE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NUMA TURMA DE ENSINO REGULAR DE VITÓRIA/ES

    Jolimar Cosmo, Fernando Domingos Vieira Sartorio, Marciane Cosmo Louzada, Hiran Pinel
    01-18

    Visualizações: 46
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1653
  • INCLUSÃO ESCOLAR E MATEMÁTICA USO DO SIMULADOR PHET COMO TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ALUNOS COM TEA

    Cláudia Rosane Moreira da Silva, Wallysabel Araujo Veras, Leidmar Cunha Melo, Antônio Roberto Coelho Serra
    01-15

    Visualizações: 323
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.644
  • INFLUÊNCIAS DA AVALIAÇÃO DO CRESCIMENTO E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Julio Kippert Motinho, Ariany Lucindo, Vinicius da Silva Freitas, José Roberto Gonçalves de Abreu
    285-300

    Visualizações: 390
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i7.1000
  • INTERDISCIPLINARIDADE NO CURRÍCULO INTEGRADO NA REGIÃO TAPAJÔNICA NA AMAZÔNIA PARAENSE ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DO IFPA

    Suellen Ferreira Barbosa, Fabiana Sena da Silva , Marcio Antonio Raiol dos Santos
    01-22

    Visualizações: 95
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1086
  • MAPAS PARA A PESQUISA EM EDUCAÇÃO DESDE A FILOSOFIA DA DIFERENÇA

    Mário de Faria Carvalho, Luis Massilon da Silva Filho
    01-14

    Visualizações: 310
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1027
  • MULHERES AFRO-AMAZÔNICAS SANKOFAS PROCESSOS EDUCATIVOS EM MOVIMENTO POLÍTICO

    Gilcilene Dias da Costa , Maria Madalena Silva da Silva
    01-20

    Visualizações: 238
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1526
  • O BIOMA PAMPA E O ENSINO DE CIÊNCIAS UMA ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA NO GOOGLE ACADÊMICO

    Luiza Frigo Pinto, Bruna Ambros Baccin, Fernando Icaro Jorge Cunha, Edward Frederico Castro Pessano
    01-22

    Visualizações: 404
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1169
  • O COMPONENTE FÍSICO-NATURAL CLIMA NA GEOGRAFIA ESCOLAR PERSPECTIVAS, SIGNIFICAÇÕES E ALTERNATIVAS PRÁTICAS

    Ivamauro Ailton de Sousa Silva, Raul Carneiro Gomes, Karinne Wendy Santos de Menezes, Lucimar Marques da Costa Garção
    01-21

    Visualizações: 274
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1307
  • O PROJETO BURAREIRO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS DE UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NA AMAZÔNIA

    Antônio Carlos Maciel, Cintia Adélia da Silva , Claudinei Frutuoso , Antônio Lemos Régis
    01-22

    Visualizações: 503
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1085
  • POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DESAFIOS DE UMA FORMAÇÃO DOCENTE NOS INSTITUTOS FEDERAIS

    Lorena Muniz Soares, Marcelle Perpétuo Rodrigues da Sá, Irvana Góes dos Santos
    01-19

    Visualizações: 345
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1345
  • POVOS CIGANOS NA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA O QUE DIZEM AS TESES E AS DISSERTAÇÕES?

    Francisca Marli Rodrigues de Andrade, Fabio Alves Gomes de Oliveira, José Alencar Mangia Júnior
    01-20

    Visualizações: 234
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1481
  • PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA NO SISTEMA PRISIONAL COMO ALTERNATIVA DIDÁTICA E DE QUALIDADE DE VIDA

    Ariany Lucindo, Julio Kippert Motinho, Vinicius da Silva Freitas, José Roberto Gonçalves de Abreu
    233-247

    Visualizações: 848
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i7.999
  • PROCESSOS FORMATIVOS EM DIREITOS HUMANOS UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DO PET PEDAGOGIA NA UNIPAMPA - CAMPUS JAGUARÃO

    Lucas da Costa Lage, Isadora Cabreira da Silva, Juliana Brandão Machado
    01-22

    Visualizações: 245
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1285
  • REARRANJOS NO ENSINO E NA DOCÊNCIA PLANEJAMENTO E GESTÃO EDUCACIONAL NO SÉCULO XXI

    Giancarlo Moser, Thiago Henrique Almino Francisco
    01-12

    Visualizações: 248
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1310
  • REPENSANDO UM CURRÍCULO QUE CONTEMPLE A LÍNGUA DO ALUNO VENEZUELANO NAS ESCOLAS EM BOA VISTA-RR

    Kelem Sena Magalhães, Luciana Sousa Gomes, Keila Sena da Silva, Ednaldo Coelho Pereira, Kelene Sena da Silva
    01-14

    Visualizações: 128
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1540
  • ROBÔS HUMANOIDES NO CONTEXTO EDUCACIONAL E TERAPÊUTICO DE CRIANÇAS COM AUTISMO CARACTERÍSTICAS E APLICAÇÕES

    George França dos Santos, Héllen Souza Luz, Simone Lima de Arruda Irigon, Ricardo Loureiro Soares
    01-25

    Visualizações: 37
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1306
  • TENSÕES NA PRODUÇÃO JUVENIL ENTRE O YOUTUBE E A ESCOLA

    Lucas da Silva Martinez, Sueli Salva
    01-21

    Visualizações: 122
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.968
  • UM ESTADO DA ARTE SOBRE VALORIZAÇÃO DOS/AS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Emanuela Celi da Silva Ferreira, Joedson Brito dos Santos
    01-16

    Visualizações: 444
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1136
  • UMA ANÁLISE DA INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA DA GESTÃO DA REDE MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE PALMAS-TO

    Luana Cristina Santos da Silva, Lisiane Costa Claro, Hardalla Santos do Valle
    01-24

    Visualizações: 48
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1654
  • VISÃO DISCENTE OLHAR A PARTIR DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SOBRE AS APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS NO ENSINO MÉDIO

    Maurício Aires Vieira , Elciete de Campos Moraes Brum
    81-99

    Visualizações: 194
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i5.818
  • VISUALIZAÇÃO GEOMÉTRICA DE SISTEMAS LINEARES ESTUDO DA APLICABILIDADE DE RECURSOS TECNOLÓGICOS NO APRENDIZADO DE SISTEMAS LINEARES

    Roberto Vítor Lima Gomes Rodrigues, Ricardo Argenton Ramos, Edson Leite Araújo
    01-17

    Visualizações: 109
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1172