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Vol. 6 Núm. 4 (2024): REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES
Vol. 6 Núm. 4 (2024): REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i4
Publicado:
2024-10-28
ARTIGOS
SIRTET
UM JOGO SÉRIO PARA REABILITAÇÃO DO MEMBRO SUPERIOR DE PACIENTES COM ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL
Andressa Queiróz do Nascimento, Bianka Schmitt Custódio, Antonio Vinicius Soares, Fabrício Noveletto, Fernando Luís Fischer Eichinger
01-21
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PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.994
EXPLORANDO RELAÇÕES ENTRE IDENTIDADE DOCENTE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Daniel Azevedo de Brito, Silvina Pimentel Silva, Leiliane Frota Correia Lima
01-15
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PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1198
MICROBIOTA PATOGÊNICA E RESISTÊNCIA AOS ANTIMICROBIANOS EM INDIVÍDUOS COM INFECÇÃO DO TRATO URINÁRIO
Bernardo Mattiello Cazella, Aline Pertile Remor
01-13
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20
PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1032
DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DO 'EVOLUA SAÚDE
UM APLICATIVO PARA PROMOÇÃO DE HÁBITOS SAUDÁVEIS E CONTROLE DE PESO NO CONTEXTO BRASILEIRO
Allan Bismarck de Souza Santos, Ricardo Argenton Ramos, Luciana da Silva Lirani
01-17
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PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1187
TRANSGENERIDADES E DIREITO DE FAMÍLIA
UM OLHAR SOBRE PROJETOS APRESENTADOS NA CÂMARA DOS DEPUTADOS
Larissa Michelle Perdigão-Nass, Michelle Zampieri Ipolito
01-23
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PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1291
PERCEPÇÃO DOS IMIGRANTES EM VIDEIRA/SC SOBRE A LEI 4.063/2022 E A CENTRAL DO IMIGRANTE
Aline dos Santos Galbiatti Drohson, Jacskon Felipe Soares dos Santos, Stefani Juliana Pereira Vieira, Leandro Hupalo
01-19
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30
PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1318
SCIENCES, LANGUAGES, AND INTERDISCIPLINARITY IN THE CURRICULUM
UNA INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA
Kelly Medeiros dos Santos, Erica do Espirito Santo Hermel
01-25
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11
PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1161
ROBOTS HUMANOIDES EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Y TERAPÉUTICO DE NIÑOS CON AUTISMO
CARACTERÍSTICAS Y APLICACIONES
George França, Héllen Souza Luz, Simone Irigon, Ricardo Soares
01-25
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PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1306
RESENHAS
O BRASIL MULTIFACETADO
GÊNERO, DEMOCRACIA E DESIGUALDADES NO SÉCULO XXI
Iris Nabolotnyj Martinez, Marina Grandi Giongo
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DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1184
DOSSIÊ: POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO
INCLUSIÓN Y SOSTENIBILIDAD
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS EN UNA CLASE DE EDUCACIÓN REGULAR DE VITÓRIA/ES
Jolimar Cosmo, Fernando Domingos Vieira Sartorio, Marciane Cosmo Louzada, Hiran Pinel
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PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1653
UN ANÁLISIS DE LA INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA DE LA GESTIÓN DE LA RED MUNICIPAL DE EDUCACIÓN INFANTIL DE PALMAS-TO
Luana Cristina Santos da Silva, Lisiane Costa Claro, Hardalla Santos do Valle
01-24
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PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1654
LA PARTICIPACIÓN INFANTIL EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
ALGUNAS IMPLICACIONES
Jorge dos Santos Silva, Maria Regina dos Santos Costa, Karla Bianca Freitas de Souza Monteiro
01-16
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PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1643
EVALUACIÓN DEL CURSO DE GRADO EN ARQUITECTURA Y URBANISMO DE LA UFMG A PARTIR DE LOS ENADES 2011, 2014, 2017 Y 2020
Daniele Nunes Caetano de Sá
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DOI:
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EVASIÓN Y REPROBACIÓN EN LOS CURSOS DE LICENCIATURA DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE LA UEA
DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS
Rosilene Gomes da Silva Ferreira, Hileia Monteiro Maciel Cabral, Jéssica da Cruz Chagas
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15
PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1646
LA FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA DEL EDUCANDO A TRAVÉS DE LA TRANSVERSALIDAD EN LA DISCIPLINA DE LENGUA PORTUGUESA
Cláudia Simonetti Silva Oliveira, Daniel do Nascimento Oliveira, Juliana do Carmo da Silva Oliveira, Damares da Silva Barbosa Batista
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PDF|Português (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1652
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