About the Journal

The Interdisciplinary Studies Journal focuses primarily on promoting convergence and interaction among various knowledge areas through interdisciplinary dialogues. Its objective is to disseminate information by publishing original articles that present relevant research results and/or developments conducted by researchers with a significant paradigm in their field of knowledge. The journal seeks to provide an enriching environment for debate between authors and readers, stimulating critical reflection and continuous knowledge enhancement through research and experience reports involving the broad areas of Humanities, Social Sciences, and Applied Social Sciences.

The Interdisciplinary Studies Journal welcomes contributions that address, but are not limited to, the following topics:

- Articles that present innovative and relevant results in the mentioned areas.

- Contributions that promote dialogue between different disciplines, encouraging critical analysis and constructive discussion of new interdisciplinary perspectives.

- Articles that can contribute to the academic, scientific, and professional development of undergraduate students, as well as analyses and productions related to the technical field of professional postgraduate programs.

- Studies addressing current issues and challenges faced in the various areas represented in the journal, especially in matters related to class, race, generation, ethnicity, disabilities, sexuality, and global South studies.

The Interdisciplinary Studies Journal aims to be an inclusive and dynamic space for the promotion of knowledge, encouraging collaboration between different fields of knowledge, particularly promoting the construction of new interdisciplinary paradigms.

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CHAMADA PARA DOSSIÊ 60 ANOS DA DITADURA MILITAR NO BRASIL: IMPACTOS, CONSEQUÊNCIAS E O RESSURGIMENTO DO AUTORITARISMO

2024-02-28

DOSSIÊ 60 ANOS DA DITADURA MILITAR NO BRASIL: IMPACTOS, CONSEQUÊNCIAS E O RESSURGIMENTO DO AUTORITARISMO

A Revista de Estudos Interdisciplinares convida à submissão de artigos para o dossiê "60 Anos da Ditadura Militar no Brasil: Impactos, Consequências e o Ressurgimento do Autoritarismo", com o intuito de explorar não apenas os efeitos prolongados da ditadura militar sobre a sociedade e a democracia brasileiras, mas também de examinar o recente fortalecimento de movimentos conservadores e autoritários. Este dossiê busca abordar as reverberações daquele período autoritário nas esferas política, social, econômica, cultural e educacional, e como estas influenciam a configuração atual do Brasil, especialmente à luz dos atos antidemocráticos observados em 08 de janeiro de 2023 e dos acampamentos golpistas que se seguiram à eleição presidencial de 2022.

Estamos interessados em artigos que ofereçam uma análise crítica sobre a forma como a era de 1964 a 1985 contribuiu para a construção da democracia brasileira, bem como investigações sobre as dinâmicas contemporâneas que refletem um ressurgimento de ideais autoritários. Pesquisas que conectem os legados da ditadura com o crescimento de movimentos conservadores, a polarização política, os desafios à ordem democrática e os esforços para minar as instituições democráticas no Brasil contemporâneo são de particular interesse. Análises sobre as políticas de memória, narrativas de resistência, impactos na cultura e educação, além de estudos sobre justiça de transição e reparação, também são encorajados.

Além disso, almejamos receber contribuições que abordem perspectivas interdisciplinares e comparativas, incluindo análises que relacionem a experiência brasileira com outros contextos autoritários na América Latina e no mundo. Espera-se que os trabalhos iluminem as contínuas influências do passado autoritário no presente e futuro do Brasil, destacando as intersecções entre autoritarismo, democracia e a luta pelos direitos humanos.

Este dossiê representa uma oportunidade única para pesquisadores, acadêmicos e profissionais de diferentes áreas refletirem sobre um dos períodos mais desafiadores da história brasileira, bem como sobre os recentes eventos que testam a resiliência da democracia no país. Ao fomentar um debate amplo e aprofundado, a Revista de Estudos Interdisciplinares visa contribuir para a compreensão dos resquícios da ditadura militar, dos movimentos autoritários emergentes e de seu impacto na trajetória democrática brasileira. Convidamos autores a enviarem seus manuscritos, enriquecendo o diálogo sobre esses temas críticos para o entendimento da sociedade brasileira contemporânea.

Submissões até 31 de maio de 2024

Avaliações até 30 de junho de 2024

Envio das versões corrigidas, se for o caso até 20 de julho de 2024

Publicação do dossiê até 31 de agosto de 2024

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Current Issue

Vol. 6 No. 1 (2024): REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES
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Published: 2024-03-21

ARTIGOS

  • THEORETICAL-METHODOLOGICAL INTERFACES FOR THE STUDY OF SOCIAL BANDITRY

    Humberto José da Rocha
    01-23

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    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.711

  • SEDENTARY BEHAVIOR AND SUBJECTIVE AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF OLDER ADULTS BEFORE AND DURING THE COVID-19 PANDEMIC

    Daniel Vicentini de Oliveira , Yara Lucy Fidelix, Priscila Ester Lima Cruz, José Roberto Andrade do Nascimento Júnior
    01-14

    Visualizações: 155
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.842

  • REFLECTIONS ON MANDATORY TELEWORKING INDIVIDUAL’S CHALLENGES

    Fábio Lucas de Albuquerque Lima
    01-21

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    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.752

  • THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN THE TEACHING OF MATHEMATICS DURING THE COVID-19 PANDEMIC

    Jônatas Gomes da Silva, Carla Saturnina Ramos de Moura
    01-25

    Visualizações: 246
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.878

  • MOBILE LEARNING USE OF APPLICATIONS AS A PEDAGOGIC TOOL IN ENVIRONMENTAL SCIENCE TEACHING

    Márcio Silveira Nascimento, Jean Dalmo de Oliveira Marques
    01-21

    Visualizações: 144
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.831

  • MENTAL HEALTH OF PATIENTS WITH CHRONIC NON-COMMUNICABLE DISEASES PARTICIPANT IN CORPORAL PRACTICES GROUP

    Giovana Smolski Driemeier, Moane Marchesan Krug
    01-13

    Visualizações: 116
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.737

  • TIME TREND AND FACTORS ASSOCIATED WITH PREGNANCY IN ADOLESCENCE

    Wener Maria Santos Flor de Lima, Moisés Gallas, Luiz Carlos Porcello Marrone, Nádia Teresinha Schröder, Eliane Fraga da Silveira
    01-18

    Visualizações: 198
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.865

  • THE RELEVANCE OF MEMORY AND IDENTITY IN THE FORMATION OF STUDENT BELONGING IN LIQUID MODERNITY

    Izabel Alves Macedo Mendes, Armando Paulo Ferreira Loureiro
    01-22

    Visualizações: 135
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.840

  • EVALUATION OF CURRICULAR COMPONENTS AND DISCIPLINARY CONTENTS OF VETERINARY MEDICINE COURSES IN BRAZIL

    Eric Mateus Nascimento de Paula, Carolina de Alvarenga Cruz, Raphaella Barbosa Meirelles-Bartoli, Adolorata Aparecida Bianco Carvalho
    01-15

    Visualizações: 53
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.679

  • SUSTAINABILITY IN BRASILIAN POULTRY LEADING ROLE IN MERCOSUR AND MAIN EXPORTING BLOCS

    Erasmo Piccolo, Henrique Carmona Duval, Jose Maria Gusman Ferraz, Zildo Gallo
    01-25

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    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.864

  • A BIBLIOGRAPHICAL REVIEW ON SOCIOECONOMIC CONDITION, POVERTY AND INEQUALITY AND THEIR INFLUENCE ON THE PATH OF HIGH SCHOOL STUDENTS AT PUBLIC SCHOOLS

    Gean Ferreira de Noronha, Ronaldo Marcos de Lima Araujo
    01-26

    Visualizações: 107
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.749

  • THE PERCEPTION OF PARENTS OF CHILDREN AND ADOLESCENTS WITH AUTISM ABOUT SCHOOL INCLUSION

    Wilian Gomes da Silva, Gabriel Henrique Jacques, Aline Groff Vivian, André Guirland Vieira
    01-22

    Visualizações: 116
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.874

  • BENEFITS PERCEIVED BY DEPRESSIVE WOMEN AFTER PARTICIPATION IN A CORPORAL PRACTICES PROGRAM

    Renan Felipe Rasia, Giovana Smolski Driemeier, Moane Marchesan Krug, Rodrigo de Rosso Krug
    01-17

    Visualizações: 44
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.783

  • THE IMPORTANCE OF LEGISLATION IN PROMOTING AGROECOLOGY

    Lidiany Cavalcante de Oliveira, Reinaldo Pacheco dos Santos, Clecia Simone Gonçalves Rosa Pacheco, Marcia Bento Moreira
    01-16

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    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.751

  • TENSIONS IN YOUTH PRODUCTION BETWEEN YOUTUBE AND SCHOOL

    Lucas da Silva Martinez, Sueli Salva
    01-21

    Visualizações: 59
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.968

  • EXPECTATIONS OF UNDERGRADUATE MATHEMATICS STUDENTS REGARDING FINANCIAL EDUCATION

    Reullyanne Freitas de Aguiar, Raimundo Luna Neres, Francisco Alexandre de Lima Sales, Francisco Carlos Silva Souza
    01-22

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    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.764

  • EPIDEMIOLOGICAL PROFILE OF MONKEYPOX CASES IN THE STATE OF GOIÁS

    Marcelo Rodrigues Martins, Gustavo Machado Trigueiro, Carla Danielle Dias
    01-11

    Visualizações: 41
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1074

  • ASSOCIATION OF HEALTH VARIABLES IN ALL CAUSE MORTALITY IN HEMODIALYSIS PATIENTS

    Thais Severo Dutra, Moane Marchesan Krug , Paulo Ricardo Moreira , Rodrigo de Rosso Krug
    01-15

    Visualizações: 32
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.690

  • PROFESSIONAL AND TECHNOLOGICAL EDUCATION A SUCCINCT ANALYSIS OF THE TRAJECTORY OF THE GENDER FEMALE

    Marli Polenz Ferreira, Francisco Nilton Gomes de Oliveira, Ascísio dos Reis Pereira, Gebson Andrei Almeida Diniz
    01-20

    Visualizações: 54
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.772

  • ENSINO DE SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO PERSPECTIVAS DOS ESTUDANTES EM JUAZEIRO-BA

    Rosicleide Araújo de Melo
    01-12

    Visualizações: 41
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.945

  • MONITORIA NO ENSINO SUPERIOR DE QUÍMICA CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE - RELATO DE EXPERIÊNCIA

    José Rodrigues da Silva, Edneide Maria Ferreira da Silva, Luciano Clécio Brandão Lima, Fabrícia de Castro Silva
    01-23

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    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.822

  • A MÚLTIPLA IDENTIDADE DAS MULHERES RIBEIRINHAS DE CURUÇAMBABA - PARÁ, NA REGIÃO DO BAIXO TOCANTINS

    Marisa Montrucchio, Danielle Lopes Martins, Jorge Domingues Lopes
    01-22

    Visualizações: 43
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.981

  • MAPEAMENTO DAS ORGANIZAÇÕES COOPERATIVAS EXISTENTES NA REGIÃO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

    Louise de Lira Roedel Botelho, Fabiano Kapelinski, Paola Vogt, Marcelo Macedo
    01-22

    Visualizações: 29
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.683

  • METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO ESTUDANTE

    Graziela Martins Jordao, Arleide Rosa da Silva
    01-21

    Visualizações: 44
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.936
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