Vol. 5 Núm. 7 (2023): DOSSIER: Interseccionalidad y Educación: Desafíos para Reflexionar sobre la Educación Escolar
Este dossier tiene como objetivo profundizar en la exploración de cómo la interseccionalidad puede arrojar luz sobre las sutilezas presentes en la vida cotidiana escolar, influyendo no solo en la construcción de planes de estudio, sino también en el desarrollo de políticas educativas públicas y en la apertura de nuevas perspectivas transformadoras para la educación en Brasil. Al destacar la importancia de la interseccionalidad en el contexto educativo, este dossier invitó a investigadores y investigadoras a compartir sus estudios y reflexiones, explorando enfoques teóricos fundamentados en esta perspectiva y su aplicación práctica en la educación formal.