v. 5 n. 1 (2025): VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

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DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v5i1
Publicado: 2025-04-02

ARTIGOS

  • ESTADO E NEOLIBERALISMO IMPACTO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS EM MOÇAMBIQUE

    Cayndo Lopes Abdul Cadir
    01-10

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    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v5i1.1919

  • VENDA DE CRÉDITO DE CARBONO DE AREAS ESPECIALMENTE PROTEGIDAS UMA SOLUÇÃO PARA CUSTEAR O REFLORESTAMENTO DA AMAZÔNIA

    Caio Lúcio Fenelon Assis Barros, Marlene Valério dos Santos Arenas
    01-20

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    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v5i1.1790

  • SABER-FAZER DO COORDENADOR PEDAGÓGICO QUEM CONSTRÓI O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO?

    Joabe Dias de Almeida , Júlia Silva Pinto, Amilton Alves de Souza, Michelli Maia Moreira
    01-17

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    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v5i1.1920

  • JUVENTUDE E VIOLÊNCIA CONSIDERAÇÕES SOBRE AS CONDIÇÕES DE RESSOCIALIZAÇÃO DOS JOVENS NO BRASIL ATUAL

    Francisco de Assis Cardoso de Sousa Neto Milhomem, Sheylla Maria Mendes
    01-18

    Visualizações: 65
    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v5i1.1830