ANUÁRIO BRASILEIRO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 2020 E SUA RELAÇÃO COM AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS

Visualizações: 518

Autores

  • Nubia Velasque Amaral UNIPAMPA, Campus São Borja - RS
  • Sandra Micheli Greff Menuzzi Universidade Federal do Pampa
  • Muriel Pinto Universidade Federal do Pampa

Palavras-chave:

Anuário 2020; Educação Básica; Educação Superior; Políticas Públicas.

Resumo

O presente trabalho visa realizar uma breve síntese sobre o Ensino Básico e o Ensino Superior no Brasil, levando em consideração os dados levantados pelo Anuário Brasileiro da Educação Básica do ano de 2020, trazendo com isso apontamentos, diretrizes, deficiência e potencialidades de reflexão ao que se refere à educação. O interessante deste documento é que, além de fornecer dados precisos e atuais, ele também possibilita uma análise em conjunto com dados e categorias diversas, a exemplo de questões como acesso à escola, trajetórias escolares, modalidades e fases de ensino, questões acerca do perfil geral de professores e alunos, perpassando ainda por questões de aprendizagem, gestão escolar e financiamentos.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

BRASIL. Anuário Brasileiro da Educação Básica 2020. São Paulo: Editora Moderna, 2020.

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm. Acesso em: 01 mar. 2021.

BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional nº 9394/96. Brasília, 1996. Disponível em: . Acesso em: 04 nov. 2020.

BRASIL. Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014. Aprova o Plano Nacional de Educação – PNE e dá outras providências. Diário Oficial da União, Brasília, DF., 26 jun 2014. Disponível em: . Acesso em: 04 nov. 2020.

BRASIL. Lei no 8.078 de 1990. Dispõe sobre a proteção do consumidor e dá outras providências. Diário Oficial da União, Brasília, DF., 26 jun 2014. Disponível em: < http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8078compilado.htm >. Acesso em: 05 nov. 2020.

FREIRE, Paulo. Conscientização. São Paulo: Cortez e Moraes, 1979.

LIMA, Paulo Gomes. Políticas de educação superior no Brasil na primeira década do século XXI: alguns cenários e leituras. Revista Avaliação: Campinas, São Paulo. vol.18 no.1 Sorocaba Mar. 2013.

ONU, Assembleia Geral da. "Declaração Universal dos Direitos Humanos". "Nações Unidas", 217 (III) A, 1948, Paris, art. 1, http://www.un.org/en/universal-declaration-human-rights/. Acesso: em 05 nov.2020.

PRATES, A. A. P.; BARBOSA, M. L. O.. A expansão e as possibilidades de democratização do ensino superior no Brasil. Caderno CRH. vol. 28, núm. 74, mai-ago, 2015, pp. 327-339. Universidade Federal da Bahia Salvador, Brasil.

RIO GRANDE DO SUL. Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul. Agravo de Instrumento n.º 70060251352. Relator: Sérgio Fernando de Vasconcellos Chaves, 2014.

SCHWARTZMAN, Simon. O Ensino Superior no Brasil: a busca de alternativas. VII Fórum Nacional, Instituto Nacional de Altos Estudos, Rio de Janeiro. 1996. Disponível em: . Acesso em: 04 nov. 2020.

Downloads

Publicado

2021-06-21

Como Citar

Velasque Amaral, N., Micheli Greff Menuzzi , S. ., & Pinto , M. . (2021). ANUÁRIO BRASILEIRO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 2020 E SUA RELAÇÃO COM AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. Revista De Estudos Interdisciplinares , 3(1). Recuperado de https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/40

Edição

v. 3 n. 1 (2021): Dossiê: Políticas Públicas e Interseccionalidades

Seção

ARTIGOS

Licença

A Revista Estudos Interdisciplinares adota a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0), que possibilita o compartilhamento e a adaptação do trabalho, incluindo fins comerciais, desde que seja feita a atribuição adequada e seja reconhecida a publicação original nesta revista.

 

Artigos Semelhantes

<< < 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.