ESTEREÓTIPOS: ANÁLISE DA CAMPANHA “AME SEUS CACHOS” – DOVE
Visualizações: 301Palabras clave:
Estudos Culturais; Representação; Identidade; Estereótipos.Resumen
O presente trabalho tem como objetivo discutir a utilização de estereótipos na Campanha Publicitária “Ame Seus Cachos” da empresa Dove. Para melhor entendimento sobre o tema, será abordado os conceitos de representação, identidade e significado sob a ótica dos Estudos Culturais, mais especificamente os estudos realizados por Stuart Hall em The Work of Representatios, 1997. A Campanha tem como foco central romper com “Ditadura do cabelo liso”. Mostra depoimentos de meninas infelizes com seus cabelos e como seus familiares e amigos podem ajudar para superar esse problema. Tem como ponto principal as informações obtidas por meio de pesquisas feitas em três países: Brasil, EUA e Reino Unido. Segundo a pesquisa, nos EUA, apenas 10% das entrevistadas sentiam orgulho de seus cabelos cacheados e apenas quatro em dez acham bonito. Oitocentos e cinquenta e nove crianças, adolescentes e mulheres com cabelos encaracolados foram entrevistadas.
Descargas
Citas
COSTA, Vanessa Lobato. Prática da representação por meio do discurso midiatico. 2019. https://www.revistas2.uepg.br/index.php/tel/article/download/12998/209209210631/ acessado em:22/03/2020.
FERNANDES, Viviane Barboza; SOUZA, Maria Cecília Cortez Christiano de. Identidade Negra entre exclusão e liberdade. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, n. 63, abr. 2016, p. 103-120.
FISKER J. Television culture. London-New York: Routledge, 1990.
GUIMARÃES, A. S. A.; HENTLEY, L. Tirando a máscara: ensaio sobre o racismo no Brasil. São Paulo: Paz e Terra, 2000.
HALL, S. A Questão Multicultural. In: SOVIK, op. cit., 2003, pp. 51-100.
HALL, S. Identidade Cultural e Diáspora. Revista do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional. nº 24, 1996, p. 73.
HALL, S. Que “Negro” é Esse na Cultura negra? In: SOVIK, op. cit., 2003, p. 347.
HALL, S. Raça, O Significante Flutuante. Liv Sovik (tradução) em colaboração com Katia Santos. Z Cultural, Revista do Programa Avançado de Cultura Contemporânea. Ano VIII, 2, 2015, p. 1.
HALL, Stuart. Representation. Cultural Representations and Signifying Practices. London: Sage/Open University,1997.
HASENBALG, C. A.; SILVA, N. V. do. Estrutura social, mobilidade e raça. São Paulo: Vertice, 1988.
MATTOS, H.; ABREU, M., DANTAS, C. V., et. al.. Personagens negros e livros didáticos: reflexões sobre a ação política dos afrodescendentes e as representações da cultura brasileira. In: ROCHA, H. A. B.; REZNIK, L.; MAGALHÃES, M. de S. (Orgs). A História na Escola: autores, livros e leituras. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2009.
NOGUEIRA, Izildinha Beatriz. Significações do corpo negro. Tese de doutorado. São Paulo: Universidade de São Paulo, 1998, p. 46.
THOMPSON, J. B. Ideologia e cultura moderna: Teoria social crítica na era dos meios de comunicação de massa. Rio de janeiro: Vozes, 1995.
SCHWARCZ, L. K. M. Retrato em branco e negro. São Paulo: Companhia das Letras, 2001;
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
A Revista Estudos Interdisciplinares adota a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0), que possibilita o compartilhamento e a adaptação do trabalho, incluindo fins comerciais, desde que seja feita a atribuição adequada e seja reconhecida a publicação original nesta revista.
