The Borders and Lobato

An Exercise in Ethics

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Authors

  • Alexsandra Moreira de Castro State University of Minas Gerais
  • José de Sousa Miguel Lopes State University of Minas Gerais

Keywords:

Frontiers of Thought, Education, Monteiro Lobato, The Yellow Woodpecker Ranch, Ethics

Abstract

  1. This text, the result of reflections from the course "Frontiers of Thought," in the Stricto Sensu Postgraduate Master's Program in Education at the Faculty of Education of the State University of Minas Gerais, seeks to establish a dialogue between Education and considerations from various authors across many fields of knowledge. This dialogue is mediated by teachings found in The Yellow Woodpecker Ranch, a masterpiece by Monteiro Lobato. Thus, the Ranch itself, along with Dona Benta, Tia Nastácia, Tio Barnabé, Narizinho, Emília, Pedrinho, Visconde de Sabugosa, Cuca, and Saci Pererê, comes into play to foster discussions about power relations, democracy, decoloniality, equality of rights, respect, the need for change toward a better world, rationality and shame, the science of humanity, and the concepts of good and evil within teacher education. Finally, Ethics is also invited to this colloquium, aiming to open up possibilities for teaching better behaviors, enabling children, adolescents, and adults to live better on Planet Earth, grounded in fraternity, solidarity, and mutual respect.

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Author Biographies

Alexsandra Moreira de Castro, State University of Minas Gerais

Master's student in Education at the Faculty of Education, State University of Minas Gerais (FaE/UEMG). Researches Ethics and Pedagogy Courses: Autonomous Subject or Cross-Cutting Theme?

José de Sousa Miguel Lopes, State University of Minas Gerais

Professor in the Pedagogy Course and in the Master's Program in Education at the State University of Minas Gerais (UEMG). PhD in History and Philosophy of Education from the Pontifical Catholic University of São Paulo (2000) and post-doctorate from the University of Lisbon (2013). Researches teacher education. Email: miguel-lopes@uol.com.br.

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Published

2021-06-16

How to Cite

Castro, A. M. de, & Lopes, J. de S. M. (2021). The Borders and Lobato: An Exercise in Ethics. Interdisciplinary Studies Journal, 2(5). Retrieved from https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/75

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