Vol. 2 Núm. 3 (2020): Revista de Estudos Interdisciplinares - CEEINTER

ARTÍCULOS

• Currículo, Educación Física y BNCC: ¿Dónde está Wally, el Género y la Sexualidad? ¿Dónde está Wally?: Género y Sexualidad.

  Anderson José de Oliveira, Nayara Rios Cunha Salvador

  
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• El uso de espacios no formales en la formación de nuevos profesores Experiencias y vivencias

  Felipe da Costa Negrão, Érika da Silva Ramos

  
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• 16 Días de Activismo Movilización Social por el Fin de la Violencia Contra la Mujer en Taquara/RS

  Daniel Luciano Gevehr, Roberto Tadeu Ramos Morais, Diogo da Silva Corrêa, Mônica Juliana Facio

  
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• Estudios étnico-raciales en la geografía: El caso de la cultura afrobrasileña y sus espacialidades El Caso de la Cultura Afrobrasileña y sus Espacialidades.

  Taiane Flôres do Nascimento, Benhur Pinós da Costa

  
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• Prácticas de Alfabetización en la Educación Infantil. Experiencias y Relatos de la Práctica Docente.

  Patricia Oliveira Crespo Nunes, Letícia Martins dos Santos, Ana Cristina da Silva Rodrigues

  
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• La Sentencia en el Cuerpo. El Estigma Trans Ante la Justicia y las Narrativas (No) Escuchadas.

  Lucimary Leiria Fraga

  
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• El Profesor y el Estudiante de Filosofía en la Educación Secundaria. Consideraciones a Partir de Michel Foucault.

  Antônio Alex Pereira de Sousa

  
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