Aspectos Intangibles del Patrimonio Industrial

Una Búsqueda a Través de Diferentes Narrativas

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Autores/as

  • Daniela Vieira Goularte Universidad Federal de Pelotas

Palabras clave:

Universidad Federal de Pelotas, Patrimonio Industrial, Narratividad

Resumen

Este artículo presenta un análisis que combinó cuatro instrumentos de recolección de datos para explorar diferentes narrativas relacionadas con aspectos intangibles del patrimonio industrial de la Universidad Federal de Pelotas (UFPel). El patrimonio construido de esta universidad está compuesto por diversos ejemplos representativos de los diferentes contextos socioeconómicos vividos por la ciudad, entre los cuales los vestigios del patrimonio industrial de Pelotas son los incorporados más recientemente.

UFPel cuenta con recursos materiales e inmateriales para potenciar el valor de este patrimonio cultural a través de acciones cada vez más accesibles para la participación de la comunidad. Este ensayo forma parte de una investigación que tiene como objetivo comprender aspectos intangibles contenidos en los recuerdos, percepciones, valores atribuidos y vínculos afectivos existentes entre ex trabajadores y sus antiguos lugares de trabajo. Sus narrativas pueden asimilarse como "un gran consejo" en este proceso de construcción del conocimiento, contribuyendo a llenar las lagunas existentes tanto en el sentimiento de apropiación de la población respecto a este patrimonio como en las prácticas de salvaguardia relacionadas con él.

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Biografía del autor/a

Daniela Vieira Goularte, Universidad Federal de Pelotas

Arquitecta y Urbanista egresada de FAURB/UFPel, Especialista en Artes Visuales por CEARTE/UFPel, Estudiante de Maestría en el Programa de Posgrado en Memoria Social y Patrimonio Cultural del ICH/UFPel.

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Publicado

2021-06-16

Cómo citar

Goularte, D. V. (2021). Aspectos Intangibles del Patrimonio Industrial: Una Búsqueda a Través de Diferentes Narrativas. Revista De Estudios Interdisciplinarios, 2(5). Recuperado a partir de https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/69

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