Breve Panorama Socioeconómico del Reciclaje en Brasil Actual (2024)

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Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1326

Palabras clave:

Residuos Sólidos, Gestión de Residuos, Indicadores Socioeconómicos, Reciclaje

Resumen

Este artículo aborda la gestión de residuos sólidos en Brasil, explorando los desafíos y las perspectivas alineadas con el desarrollo sostenible. El problema de investigación reside en analizar la efectividad de las políticas públicas para abordar esta cuestión e investigar la correlación entre el crecimiento económico y la generación de residuos. Así, el objetivo principal es ofrecer una visión amplia y abarcativa de esta problemática, examinando datos socioeconómicos y ambientales. Para ello, adoptamos una metodología que involucra el análisis de indicadores económicos y sociales, además del uso de ecuaciones para predecir la cantidad de residuos recolectados. En cuanto al marco teórico, abarcamos conceptos fundamentales de desarrollo sostenible, gestión de residuos y políticas públicas. Entre los resultados encontrados, destaca la necesidad urgente de concienciación ambiental y la urgencia de políticas integradas para promover una gestión de residuos sólidos más sostenible y eficaz.

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Biografía del autor/a

Uilmer Rodrigues Xavier da Cruz, Universidad Federal de Minas Gerais

Investigador postdoctoral en el Programa de Posgrado en Geografía de la Universidad Federal de Minas Gerais.

       

Eduardo Rodrigues Ferreira, Universidad del Estado de Minas Gerais

Profesor adjunto en la Universidad del Estado de Minas Gerais.

Ricardo Alexandrino Garcia, Universidad Federal de Minas Gerais

Profesor asociado en el Departamento de Geografía del Instituto de Geociencias de la Universidad Federal de Minas Gerais.

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Publicado

2024-06-18

Cómo citar

Cruz, U. R. X. da, Ferreira, E. R., & Garcia, R. A. (2024). Breve Panorama Socioeconómico del Reciclaje en Brasil Actual (2024). Revista De Estudios Interdisciplinarios, 6(2), 01–14. https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1326

Número

Sección

DOSSIÊ: POLÍTICAS PÚBLICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO

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