FEMALE LEADERSHIP IN THE PUBLIC SECTOR

WHAT ARE WE LEARNING FROM NATIONAL AND INTERNATIONAL RESEARCH?

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Authors

DOI:

https://doi.org/10.56579/rei.v6i6.1191

Keywords:

Liderança Feminina, Administração Pública, Revisão Sistemática de Literatura (RSL), Estereótipos de Gênero, Políticas Públicas Inclusivas

Abstract

Female leadership has become a central theme in national and international discussions, especially within the context of Brazilian Public Administration, where gender representation has gained greater relevance in recent decades. This study aims to present an overview of female leadership in the Brazilian public sector, using a Systematic Literature Review (SLR) as the methodology, covering the period from 2018 to 2023. The research followed the protocol by Cronin, Ryan, and Coughlan (2008) and was conducted across scientific databases such as Scielo, Web of Science, ScienceDirect, Mendeley, CAPES, Google Scholar, and Scopus. A total of 30 articles were analyzed, addressing key barriers faced by women in leadership positions in the public sector, along with topics such as leadership styles, gender stereotypes, and representativeness. The results indicate that women still face significant challenges in ascending to and performing leadership roles. Based on these analyses, the study proposes directions for future research agendas and supports the formulation of inclusive public policies aimed at promoting gender equality in Public Administration.

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Author Biographies

Zaira Pires Ferreira, University of Brasília

Graduated in Administration from the Centro Universitário de Desenvolvimento do Centro Oeste - UNIDESC. Specialist in Public Management at FORTIUM. Student on the Professional Master's Degree in Public Management at the University of Brasília - UnB. Civil servant at the Ministry of Integration and Regional Development since 2006.

Luís Felipe de Oliveira Nabuco de Araújo, University of Brasilia

Graduated in Political Science from the University of Brasília - UnB. Specialist in Public Administration from IESB. Student of the professional master's degree in Public Management at the University of Brasília - UnB. Public Servant at the Ministry of Ports and Airports since 2014. Parliamentary Advisor to the Ministry of Ports and Airports.

Marco Aurélio Crepory Franco, University of Brasilia

Born in Rio de Janeiro - RJ, resident of Brasília for 50 years, graduated in Public Management from the University of the Federal District - UDF, worked in several public and private institutions, since 2009 he has served at the Ministry of Integration and Regional Development, based in Department of Articulation and Management. Currently a student in the Postgraduate Program in Public Management at the University of Brasília - UnB.

Maria Júlia Pantoja, University of Brasilia

Professor at the University of Brasília (UnB) in the Postgraduate Program in Public Management. She has a PhD and Master's degree in Social, Work and Organizational Psychology (UnB). She worked in several executive and management areas in the federal public administration: General Coordinator of People Development, in the Executive Secretariat of the Ministry of Agriculture, Livestock and Supply (MAPA); General Coordinator of People Development, at the Human Resources Secretariat of the Ministry of Planning, Development and Management (SRH/MP) and member of the Steering Committee of the National People Development Policy - PNDP; Special Advisor to the Attorney General of the MPDFT, coordinating the Competency Management Office. Coordinator of the UnB/CNPq Research Group on Work Management, Leadership and Digital Transformation. He has published articles in indexed journals, as well as books and technical manuals covering topics in the areas of skills management, learning, corporate education and knowledge management, quality of life in teleworking (e-QVT), public leadership, gender, emerging skills in the context of digital transformation, social technologies in new productive arrangements in agribusiness, food quality in schools.

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Published

2024-12-23

How to Cite

Ferreira, Z. P., Araújo, L. F. de O. N. de, Franco, M. A. C., & Pantoja, M. J. (2024). FEMALE LEADERSHIP IN THE PUBLIC SECTOR: WHAT ARE WE LEARNING FROM NATIONAL AND INTERNATIONAL RESEARCH?. Interdisciplinary Studies Journal, 6(6), 01–24. https://doi.org/10.56579/rei.v6i6.1191

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Vol. 6 No. 6 (2024): REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES

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