DA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA AO DESEMPREGO

REFLEXÕES SOBRE O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

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Autores

  • Pamela Tais Clein Capelin Universidade Estadual de Maringá

DOI:

https://doi.org/10.56579/eduinterpe.v1i2.2014

Palavras-chave:

Escrita na Universidade, Inserção do recém formado no mercado de trabalho, As tecnologias na contemporaneidade

Resumo

Este estudo tem como objetivo refletir, a partir de uma tira, sobre as consequências do uso da inteligência artificial (IA) na formação acadêmica e sua influência na inserção no mercado de trabalho. A pergunta de pesquisa que orienta este trabalho é: em que medida o uso excessivo da inteligência artificial no meio acadêmico pode impactar a empregabilidade dos recém-formados? Para responder a essa questão, o estudo fundamenta-se nos escritos do Círculo de Bakhtin (Bakhtin, 2016 [1979]; Volóchinov, 2018 [1929]), no Letramento Acadêmico (Lea; Street, 2006) e nos Multiletramentos (Rojo, 2009; 2012). Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa teórica, com abordagem qualitativo-interpretativa e fins explicativos. Destaca-se a crescente popularização da IA no meio acadêmico e no mercado de trabalho, um fenômeno que pode comprometer a interação humana, a autonomia intelectual e, consequentemente, a inserção profissional dos recém-formados.

Biografia do Autor

Pamela Tais Clein Capelin, Universidade Estadual de Maringá

 

Doutoranda em Letras pela Universidade Estadual de Maringá (UEM). Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

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Publicado

25-05-2025

Como Citar

Capelin, P. T. C. (2025). DA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA AO DESEMPREGO: REFLEXÕES SOBRE O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL . Anais Congresso De Educação, Interdisciplinaridade E Práticas Escolares, 1(2), 01–06. https://doi.org/10.56579/eduinterpe.v1i2.2014

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