Ir al contenido principal
Ir al menú de navegación principal
Ir al pie de página del sitio
Open Menu
Sobre la revista
Equipo editorial
DIRETRIZES PARA AUTORES
Envíos
TEMPLATES
Políticas
Fluxograma
Actual
Archivos
Contacto
Avisos
Buscar
Portal de Revistas
Registrarse
Entrar
Inicio
/
Archivos
/
Vol. 1 Núm. 3 (2019): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER
Vol. 1 Núm. 3 (2019): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER
Publicado:
2021-06-01
ARTIGOS
Mujeres y Trabajo
Desigualdad de género en el mercado laboral de Chile
Solange Emilene Berwig
01-12
Visualizações: 413
144
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v1i3.16
Planificación del Turismo
La Hospitalidad y la Identidad Cultural en las Plazas, Parques, Museos y Fuentes de São Borja en la Región de las Misiones Jesuíticas de Rio Grande do Sul
Cláudio Gabriel Soares Araújo, Kellem Paula Rohãn Araújo, Priscyla Cristine Hammerl, Carmen Regina Dorneles Nogueira
Visualizações: 240
188
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v1i3.21
Programa Escuela de Tiempo Integral y Programa Más Educación: Oportunidad para Implementar la Lectura Ecléctica
Eva Ferreira Jornada
Visualizações: 376
48
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v1i3.19
Sistema de Reserva de Plazas en Instituciones de Educación Superior Federales
El nivel de conocimiento de esta política pública por parte de los estudiantes de tercer año de educación media en las escuelas del municipio de São Borja
Ethiane Dinat Falcão Roballo, Lisianne Pintos Sabedra Ceolin, Marilice Cortes
Visualizações: 240
45
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v1i3.17
Educación y Ciudadanía
Contribuciones necesarias para la inserción profesional
Cristovão Domingos Almeida, Simone Barros de Oliveira, Verônica Castro
Visualizações: 539
161
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v1i3.22
La Perspectiva del Estudiante de Educación de Jóvenes y Adultos a Través de las Lentes de Sebastião Salgado
Un Relato de Experiencia
Lireda França de Souza, Alexandre Santiago da Costa
Visualizações: 386
68
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v1i3.20
Identidad Nacional en los Libros de Texto de Historia
Colección Proyecto Araribá
Daliane Kulmann Rodrigues, Gabriel da Rosa Etcheverria, Thiago Abrelino Paula dos Santos, Edson Romário Monteiro Paniagua
Visualizações: 463
184
pdf (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.56579/rei.v1i3.18
Enviar un artículo
Enviar un artículo
Información
Para lectores/as
Para autores/as
Para bibliotecarios/as
Palabras clave
Block title
O DOM, A FÉ, A ANCESTRALIDADE
948
DIÁLOGOS ENTRE OS CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA E O DIREITO
863
El Bioma Pampa y la Enseñanza de las Ciencias: Un Análisis Bibliográfico en Google Académico
333
METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
328
Mapas para la Investigación en Educación desde la Filosofía de la Diferencia
320
Idioma
Español (España)
Português (Brasil)
English
INDEXADORES
Indexação
Índice H