LA FUNCIÓN DEL TRABAJO EN LA SOCIEDAD MODERNA

REFLEXIONES DURKHEIMIANAS

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Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56579/rei.v6i6.1229

Palabras clave:

Durkheim, Sociología, Conciencia colectiva, Hechos sociales, División del trabajo, Solidaridad

Resumen

Este artículo surge como una extensión y profundización de las reflexiones desarrolladas durante la presentación del tema en la asignatura "Memoria, Trabajo, Educación y Género" del programa de doctorado en Memoria: Lenguaje y Sociedad de la Universidad Estatal del Sudoeste de Bahia (UESB), bajo la orientación del Profesor Dr. Fábio Mansano de Mello. El artículo tiene como objetivo explorar los conceptos fundamentales de la sociología durkheimiana, analizando la función del trabajo en la sociedad moderna y explorándolo como un elemento central en la cohesión social y el mantenimiento del orden. El marco teórico de este artículo se basa principalmente en las obras de Émile Durkheim, en especial, "La División del Trabajo Social" (2010), Costa (1997), Mello (2023) y Santos (2023). La metodología utilizada implicó una revisión bibliográfica de las obras de Durkheim y un análisis crítico de las principales ideas presentadas por el autor. Además, se examinaron ejemplos contemporáneos para ilustrar la relevancia y aplicación de las teorías durkheimianas en la comprensión de los fenómenos sociales actuales. Los resultados de este estudio demuestran la importancia de las teorías de Durkheim para comprender los procesos sociales contemporáneos. Además, se observa cómo la división del trabajo desempeña un papel crucial en la creación de lazos sociales y en la promoción de la cohesión social.

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Biografía del autor/a

Jose Ricardo Rosa dos Santos, Instituto Federal de Bahía

Estudiante del Programa de Posgrado en Memoria: Lenguaje y Sociedad de la Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía

         

Cláudio Eduardo Félix dos Santos, Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía

Licenciado en Historia por la Universidad de Pernambuco (1998), Maestría en Educación por la Universidad Federal de Pernambuco (2004) y Doctorado en Educación por la Universidad Federal de Bahía (2011). Actualmente es profesor titular en la Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía (UESB), donde enseña en los programas de licenciatura y en el Programa de Posgrado en Memoria: Lenguaje y Sociedad. Es investigador en el Museo Pedagógico/UESB: el grupo de investigación Historia y Memoria de Ideas y Prácticas Pedagógicas Contra-Hegemónicas y en el Grupo de Estudios Marxistas en Educación (UNESP). Con el objetivo de contribuir al desarrollo de la Pedagogía Histórico-Crítica, produce y orienta investigaciones y proyectos de extensión en el campo de la memoria y su relación con la historia y el trabajo educativo, investigando cuestiones relativas a la construcción de concepciones del mundo y posicionamientos éticos y políticos en la educación y el arte.

Fábio Mansano de Mello, Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía

Posee una licenciatura en Ciencias Sociales por la Universidad Estatal Paulista - UNESP (2000), Maestría en Ciencias Sociales por la Universidad Estatal de Londrina - UEL (2003) y Doctorado en Memoria por la UESB (2019). Es profesor titular en la Universidad Estatal del Sudoeste de Bahía (UESB). Docente del Programa de Posgrado en Memoria: Lenguaje y Sociedad (PPGMLS-UESB). Tiene experiencia en el área de Sociología, con énfasis en Teoría Sociológica y Sociología del Trabajo. Coordinó los proyectos de extensión universitaria "La dimensión política del educador popular" y "Caras de la mercantilización de la educación superior." Coordinó los proyectos de investigación "Educación y Trabajo en el sistema penitenciario", "Educación como servicio: la expansión de la educación superior privada" y "Memorias de la resistencia universitaria: un análisis de la Revista Universidad y Sociedad" en la UESB - Campus Jequié-Ba. Es miembro del Grupo de Investigación "Museo Pedagógico: Historia, Trabajo y Educación." Actualmente desarrolla estudios sobre la memoria social y la mercantilización de la educación superior en Brasil.

         

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Publicado

2024-12-23

Cómo citar

Santos, J. R. R. dos, Santos, C. E. F. dos, & Mello, F. M. de. (2024). LA FUNCIÓN DEL TRABAJO EN LA SOCIEDAD MODERNA: REFLEXIONES DURKHEIMIANAS. Revista De Estudios Interdisciplinarios, 6(6), 01–12. https://doi.org/10.56579/rei.v6i6.1229

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