v. 7 n. 3 (2025): Revista de Estudos Interdisciplinares

Visualizar v. 7 n. 3 (2025): Revista de Estudos Interdisciplinares
DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3
Publicado: 2025-05-08

ARTIGOS

  • REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE SER PROFESSOR UMA ANÁLISE DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO INICIAL

    Lowise Souza, Adriana Vicente Bicalho, Aliana Vicente da Silva Montalvão, Felipe da Silva Triani
    01-16

    Visualizações: 98
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1703

  • CULTURA ORGANIZACIONAL POLICIAL-MILITAR E REGULAMENTOS DISCIPLINARES UM ENSAIO TEÓRICO

    João Paulo de Sousa Ferreira, José Jacson de Oliveira Silva, Marcleide Maria Macêdo Pederneiras, Vorster Queiroga Alves
    01-15

    Visualizações: 146
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1443

  • MASCULINIDADES E PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO SENTIDOS (CO)PRODUZIDOS POR JOVENS ESTUDANTES DO AGRESTE PERNAMBUCANO

    Jullyane Chagas Barboza Brasilino, Jorge Edielson Costa Gueiros
    01-23

    Visualizações: 42
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.2044

  • ACIDENTES DE TRABALHO GRAVES EM IDOSOS NO BRASIL ANÁLISE EPIDEMIOLÓGICA DOS ANOS 2010, 2015 E 2020

    Lucas França Garcia; Ana Beatriz Zequim Maldonado, Jade Lingiardi Altoé, Ely Mitie Massuda , Milena Ribeiro Mariucio Aranha , Simone Milani Rodruigues, Marcos Aurelio Brambilla
    01-18

    Visualizações: 59
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1588

  • ESCOLHAS E SIGNIFICADOS O QUE PERMEIA A TRAJETÓRIA DO MÉDICO PROFESSOR?

    Daniele Freitas Bica Madalozzo, Luci dos Santos Bernardi
    01-15

    Visualizações: 24
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1333

  • AVALIAÇÃO DA CAPACIDADE FUNCIONAL E QUALIDADE DE VIDA EM ADULTOS SOBREVIVENTES À INTERNAÇÃO EM UTI

    Ana Carolina Rezende, Sabrina Gilgen, Vitor Hugo Silva Pastorello, Eduardo Lafaiette de Oliveira
    01-19

    Visualizações: 56
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1705

  • DESENVOLVIMENTO DE UM INSTRUMENTO PARA PROFESSORES RASTREAREM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM ESCOLARES ADOLESCENTES

    Márcia Helena Rodrigues de Freitas Arend, Jonathan Jardim da Silva, Rodrigo de Souza Balk, Susane Graup
    01-15

    Visualizações: 26
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1776

  • GOVERNANÇA PÚBLICA NA SAÚDE MENTAL NO ESTADO DO AMAZONAS PERSPECTIVAS DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE

    José Osmar Martins Júnior
    01-19

    Visualizações: 0
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.2067

DOSSIÊ: DIÁLOGOS MULTIDISCIPLINARES NAS CIÊNCIAS HUMANAS: CONSTRUINDO SENTIDOS EM UM MUNDO EM TRANSIÇÃO

  • LINHAS DE FUGA CLASSE SOCIAL COMO FATOR NA RESISTÊNCIA LÉSBICA

    Camila Pupulin, Vanessa Cristina Pech dos Santos, Adriana de Senna Kivanski
    01-14

    Visualizações: 112
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1900

  • UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA COM GÊNEROS TEXTUAIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA

    Yasmim Fagundes Centeno, Naiara Souza da Silva
    01-18

    Visualizações: 30
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1898

  • ITAIPU TRATADO 50 ANOS

    Maria de Fatima Bento Ribeiro, José Carlos dos Santos
    01-18

    Visualizações: 40
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1896

  • GUIA PARA INICIANTES PEDAGOGIAS CULTURAIS E O AMOR NO ADOTE UM CARA

    Nicoli Peroza Ramos
    01-14

    Visualizações: 60
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1895

  • OS DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EPT

    Ingrid Simoes Gross, Adriana Duarte Leon
    01-13

    Visualizações: 65
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1890

  • MUSEUS DE CIÊNCIAS E FORMAÇÃO DE COLEÇÕES CIENTÍFICAS: DE ALEXANDRIA AO SÉCULO XIX

    Anna Claudia Amaral Juliace, Flávia Braga Araújo da Siulva, Camila Silveira da Silva
    01-19

    Visualizações: 26
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1889

  • EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE REFLEXÕES SOBRE ACOLHIMENTO LGBTQIA+ EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO SUL GLOBAL

    Lucía Silveira Alda, Vilmar do Nascimento Rocha, Vinícius Barcellos Vieira Silveira
    01-18

    Visualizações: 54
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1885