v. 3 n. 1 (2023): VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

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Publicado: 2023-09-11

ARTIGOS

  • CAMPANHA DA LEGALIDADE E GRUPOS DE ONZE A REPRESENTAÇÃO SATÍRICA EM CÁGADA (OU A HISTÓRIA DE UMA CIDADE A PASSO DE) DE GLADSTONE OSÓRIO MÁRSICO

    Glaucia Elisa Zinani Rodrigues
    02-13

    Visualizações: 86
    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v3i1.748
  • PERFIL SOCIOECONÔMICO DO ESTUDANTE ATENDIDO PELA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

    Merielle Martins Alves, Clara Rodrigues da Cunha Oliveira
    14-23

    Visualizações: 261
    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v3i1.756
  • O TRABALHO DOCENTE COM AS REDES SOCIAIS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL UM ESTUDO NETNOGRÁFICO NO BRASIL

    Valdirene Hessler Bredow, Maristani Polidori Zamperetti
    24-42

    Visualizações: 154
    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v3i1.744
  • A EDUCAÇÃO NA DEFESA DA DEMOCRACIA E NO COMBATE ÀS MÚLTIPLAS FACETAS DO CONSERVADORISMO

    Maria da Conceição Dal Bó Vieira, Gabriel Arruda Burani, Thais Hora Paulino
    43-51

    Visualizações: 90
    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v3i1.767
  • A JUDICIALIZAÇÃO COMO FENÔMENO DAS DEMOCRACIAS MODERNAS

    Aline Rodrigues Maroneze, Serli Genz Bölter
    52-68

    Visualizações: 117
    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v3i1.800
  • O NOVO ENSINO MÉDIO E O NEOLIBERALISMO A EDUCAÇÃO DENTRO DA LÓGICA CAPITALISTA

    João Hebert, José Augusto Evangelista da Silva, Joedson Brito dos Santos
    69-83

    Visualizações: 1102
    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v3i1.770
  • PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL MEDIADA PELO BRINCAR IMPLICAÇÕES DO PROCESSO FORMATIVO

    Emanuelle Karoline De Sousa Oliveira, Maria de Nazareth Fernandes Martins
    84-102

    Visualizações: 399
    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v3i1.775
  • PREVIDÊNCIA SOCIAL PÚBLICA PELO SISTEMA DE REPARTIÇÃO MITOS E ALTERNATIVAS EM TORNO DA QUESTÃO DEMOGRÁFICA

    Lizandra Teider Rocha Souza
    115-131

    Visualizações: 86
    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v3i1.962
  • A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DO DIREITO CONSTITUCIONAL PARA A FORMAÇÃO DO CIDADÃO UM ESTUDO SOBRE O PROJETO DE LEI Nº 70/2015

    Cleber Giliard da Silva Bairros, Marigley Leite da Silva de Araújo
    132-146

    Visualizações: 143
    DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v3i1.758