ANÁLISE DAS POTENCIALIDADES DO PIBID NA FORMAÇÃO DOCENTE

Resumo

Este artigo examina as potencialidades do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na formação de futuros professores. Por meio de uma análise aprofundada, investigamos como o PIBID contribui para o desenvolvimento profissional e acadêmico dos estudantes de licenciatura, preparando-os para enfrentar os desafios da prática docente. A análise destaca os benefícios do PIBID, como a oportunidade de os futuros professores aplicarem teorias aprendidas em sala de aula em contextos reais, além de promover a reflexão crítica sobre práticas pedagógicas. A pesquisa também explora os desafios enfrentados pelos participantes do programa e as possíveis melhorias para otimizar seu impacto na formação docente. Conclui-se que o PIBID tem um papel significativo na preparação dos futuros professores, contribuindo para sua formação integral e para o fortalecimento do sistema educacional brasileiro.