RELATO DE EXPERIÊNCIA
A TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO DE ARTES POR MEIO DAS METODOLOGIAS ATIVAS
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Ensino de Artes, Metodologias Ativas, Criatividade, Aprendizagem SignificativaResumo
A arte desempenha um papel essencial no desenvolvimento cognitivo e na formação cívica dos alunos, estimulando a criatividade e o pensamento crítico. No ensino básico, a prática tradicional muitas vezes reduz a arte às atividades mecânicas, limitando a autonomia dos estudantes. Este estudo investiga como as metodologias ativas podem transformar o ensino de artes, tornando-o mais dinâmico e significativo. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa, analisando experiências pedagógicas que utilizam técnicas como sala de aula invertida e aprendizagem baseada em projetos. Os resultados indicam que esses métodos promovem maior engajamento, colaboração e desenvolvimento de habilidades criativas. Conclui-se que a adoção de práticas ativas fortalece a autonomia dos alunos e amplia sua capacidade de expressão artística, tornando o aprendizado mais envolvente e eficaz.