A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NO MAC (MOVIMENTO DE ADOLESCENTES E CRIANÇAS) NO MUNICÍPIO DE DELMIRO GOUVEIA/AL

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Autores

  • Luiz César da Silva Instituto Federal de Alagoas

Palavras-chave:

Educação não formal., Protagonismo juvenil., Inclusão social., Cidadania., ONG

Resumo

Este trabalho discute a importância da educação não formal como complemento à educação formal, destacando a experiência do Movimento de Crianças e Adolescentes (MAC), localizado em Delmiro Gouveia – AL. Criado em 1979, o MAC atua junto a crianças, adolescentes, jovens e famílias em situação de vulnerabilidade social, vítimas de violência, exploração e negligência. A instituição desenvolve atividades educativas, culturais e sociais fundamentadas na arte, música, teatro e literatura, promovendo a valorização da identidade e o protagonismo juvenil. O estudo tem como objetivo refletir sobre os impactos da educação não formal nos sujeitos
atendidos, bem como analisar o perfil dos participantes e as ações desenvolvidas. A pesquisa baseia-se em referenciais teóricos que ressaltam a relevância dos espaços educativos alternativos, onde os processos de aprendizagem ocorrem de forma significativa, dialógica e transformadora, contribuindo para a cidadania e a inclusão social.

Biografia do Autor

Luiz César da Silva, Instituto Federal de Alagoas

Graduando em Licenciatura em Pedagogia pelo Instituto Federal de Alagoas

Referências

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Publicado

2026-01-21

Como Citar

Silva, L. C. da. (2026). A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NO MAC (MOVIMENTO DE ADOLESCENTES E CRIANÇAS) NO MUNICÍPIO DE DELMIRO GOUVEIA/AL. ANAIS DO SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERSECCIONALIDADES, 4(1), 01–06. Recuperado de https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/2942