O TRABALHO DO/A ASSISTENTE SOCIAL NO NÚCLEO DE ATENDIMENTO À NEURODIVERSIDADE (NAN) NO MUNICÍPIO DE RONDON DO PARÁ-PA.

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Autores

  • Samilles do Socorro Guimarães dos Santos Centro Universitário Maurício de Nassau
  • Andressa Brito Lima UNOPAR

Palavras-chave:

Serviço Social, Neurodiversidade, Inclusão Social

Resumo

Introdução: A implementação inicial do Núcleo de Atendimento à Neurodiversidade (NAN), articulado às Secretarias Municipais de Educação, Saúde e Assistência Social no território de Rondon do Pará-Pará. A formalização do NAN pela Lei N°900/2025, marca um avanço institucional, ao propor atendimento especializado e intrigado, fundamentado em ações de intervenção e reabilitação, estimulando articulação intersetorial, promover a inclusão social e garantir transversalidade das políticas públicas voltadas à neurodiversidade. Conta por uma equipe técnica interdisciplinar composta por profissionais das áreas Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia, Terapia Ocupacional, Nutrição, Fonoaudiologia, Serviço Social, Educação Física e Fisioterapia. Metodologia:  O trabalho em debate constitui-se por meio da atuação da assistente social no NAN, este estudo optou-se como tipo de pesquisas bibliografia, alusivo a temática e pesquisa de campo. Resultados e Discussão: O exercício profissional da assistente social contribui significativamente para a construção do fluxo de atendimento no NAN. Inicialmente, fora realizado um levantamento diagnóstico nas doze (12) escolas da rede pública de ensino do município na zona urbana, identificando os/as estudantes com laudo conclusivo de Transtorno do Espectro Autista (TEA). A partir dessa identificação, teve início ao processo de acolhimento junto às famílias em cada escola, realizando uma escuta qualificada e orientação quanto aos atendimentos especializados disponíveis. Compete também a atribuição de realizar visitas domiciliares e participar da triagem inicial, articulando os encaminhamentos aos demais profissionais da equipe multiprofissional e às redes complementares das políticas de assistência social, saúde e educação. Mediante esses encaminhamentos, estabelece um acompanhamento sistemático dos casos, com definição de prazos de atendimento conforme a necessidade individual de cada usuário, possibilitando uma atuação contínua e ajustada às demandas específicas. Essa prática contribui para fortalecer os vínculos entre núcleo, família e rede, promovendo maior efetividade nas ações intersetoriais. Considerações Finais: O trabalho da assistente social no NAN é fundamental para a garantia de direitos, promoção da inclusão e construção de respostas intersetoriais no enfrentamento das desigualdades vivenciadas pela população neurodivergente em contextos locais. Considerando que o núcleo é uma iniciativa recente no município, reconhece-se que ainda há desafios a serem enfrentados, não apenas no que compete à atuação do Serviço Social, mas por toda a equipe técnica envolvida, dando o caráter inovador e complexo da proposta, tendo em vista assegurar o acesso equitativo aos atendimentos especializados e fortalecendo a rede de proteção em todo o território municipal.

Biografia do Autor

Samilles do Socorro Guimarães dos Santos, Centro Universitário Maurício de Nassau

Bacharel pela UNINASSAU em Serviço Social.

Andressa Brito Lima, UNOPAR

Bacharel pela UNOPAR em Serviço Socail.

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Publicado

2025-12-01

Como Citar

Santos, S. do S. G. dos, & Lima, A. B. (2025). O TRABALHO DO/A ASSISTENTE SOCIAL NO NÚCLEO DE ATENDIMENTO À NEURODIVERSIDADE (NAN) NO MUNICÍPIO DE RONDON DO PARÁ-PA. ANAIS DO SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO, 5(1), 01–02. Recuperado de https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodehistoriaeeducaca/article/view/2856