Avisos

  • Atualização de Cadastro para Atuação como Parecerista Revista de Estudos Interdisciplinares

    2026-02-22

    Prezadas pesquisadoras e prezados pesquisadores,

    A Revista de Estudos Interdisciplinares tem registrado, nos últimos meses, um expressivo aumento no fluxo de submissões, resultado da confiança da comunidade científica e do fortalecimento contínuo do periódico. Nesse contexto, contamos com o apoio da comunidade acadêmica para o fortalecimento do processo de avaliação por pares, etapa fundamental para a garantia da qualidade científica das publicações.

    Podem atuar como pareceristas mestres(as), doutorandos(as) e doutores(as), oriundos de quaisquer áreas do conhecimento. Assim, convidamos aqueles(as) que tenham interesse em colaborar como avaliadores(as) ad hoc a realizarem a atualização de seus cadastros na plataforma da revista.

    Para tanto, solicitamos que, após acessar o sistema, no canto superior direito da plataforma, seja selecionada a opção “Perfil”. Na aba “Papéis”, deve-se marcar a função de Avaliador(a), indicando as áreas de interesse nas quais deseja atuar como parecerista. Em seguida, orienta-se acessar a aba “Público” e inserir um breve resumo curricular, contemplando a formação acadêmica em nível de graduação, mestrado e/ou doutorado, bem como eventuais especializações ou cursos de pós-graduação.

    Solicitamos também que, no campo “URL”, seja inserido o link atualizado do Currículo Lattes e que seja realizada a vinculação do ORCID ao perfil, garantindo a correta identificação acadêmica e a interoperabilidade das informações científicas.

    A atualização dessas informações é fundamental para qualificar a gestão editorial, aprimorar a distribuição das avaliações e fortalecer a rede científica colaborativa da revista, assegurando maior visibilidade acadêmica à atuação como parecerista.

    Os(as) pesquisadores(as) que possuírem disponibilidade para iniciar avaliações de forma mais imediata poderão, adicionalmente, preencher o formulário disponível no seguinte endereço eletrônico: https://forms.gle/JHGnQM6NAhAtmisd8.

    Permanecemos à disposição para quaisquer esclarecimentos e agradecemos, desde já, a colaboração e o apoio.

    Atenciosamente,
    Equipe Editorial
    Revista de Estudos Interdisciplinares

    Leer más acerca de Atualização de Cadastro para Atuação como Parecerista Revista de Estudos Interdisciplinares
  • 2025-06-03

    O Centro de Estudos Interdisciplinares (CEEINTER) anuncia a abertura da chamada pública para proposição de Grupos de Trabalho (GTs) no âmbito do V Seminário Internacional de História e Educação, que ocorrerá nos dias 26, 27 e 28 de agosto de 2025, em formato online. Com a temática central “Formação Docente, Currículo e Desigualdades em Perspectiva Histórica”, o evento busca fomentar o diálogo acadêmico, o intercâmbio de experiências e o fortalecimento da pesquisa crítica nas áreas de História, Educação, Ciências Humanas e Sociais.

    As propostas de GTs devem estar alinhadas à temática central do evento e inseridas em um dos 18 eixos temáticos disponíveis, que contemplam desde a avaliação educacional até questões emergentes como inteligência artificial, justiça climática, educação inclusiva e interseccionalidades. Cada GT deve ser coordenado por no mínimo duas e no máximo três pessoas, preferencialmente com titulação de doutorado e vinculadas a instituições distintas.

    As atividades dos GTs estão previstas para os turnos da manhã (26 e 27/08) e da tarde (28/08), com a expectativa de reunir entre 5 e 15 trabalhos por grupo. A participação pode envolver comunicações de pesquisas, relatos de experiências, performances ou outras formas de apresentação alinhadas às temáticas propostas.

    Leer más acerca de