INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM PORTÃO/RS: JOVENS CONECTADOS COM AS QUESTÕES SOCIAIS E HUMANAS

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Autores

  • Sandra Maria Costa dos Passos Colling
  • Jaqueline da Silva Torres Cardoso

Palavras-chave:

Iniciação científica; Educação básica; Pesquisa.

Resumo

Este artigo reúne reflexões em torno dos trabalhos apresentados no ano de 2019 na Feira de Iniciação
Científica de Portão (FEICIP), no Rio Grande do Sul. O objetivo deste estudo é o de discutir sobre a relevância
das pesquisas de iniciação científica nos anos finais do ensino fundamental. A escola sendo um espaço de
construção de conhecimento é pertintente lançar a seguinte questão: de que forma os alunos estão envolvidos
com as questões sociais e humanas na/da contemporaneidade? Para issso, observou-se as temáticas dos trabalhos
apresentados na FEICIP 2019 além da realização de entrevistas com os jovens pesquisadores. Com esta pesquisa
foi possível compreender que a escolha das temáticas apresentadas na FEICIP estão inseridas em um contexto de
preocupação em torno de questões sociais e comportamentais. E, diante desse contexto percebe-se o
desenvolvimento da autonomia, da criatividade além da capacidade de criticidade desses jovens pesquisadores.

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Referências

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Publicado

2021-07-15

Como Citar

Costa dos Passos Colling, S. M. ., & da Silva Torres Cardoso, J. . (2021). INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM PORTÃO/RS: JOVENS CONECTADOS COM AS QUESTÕES SOCIAIS E HUMANAS. Revista De Estudos Interdisciplinares , 3(2). Recuperado de https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/100

Edição

v. 3 n. 2 (2021): Revista de Estudos Interdisciplinares- CEEINTER

Seção

ARTIGOS

Licença

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