RAÇA, AMBIENTE E EDUCAÇÃO 314 166

UMA ENCRUZILHADA (IM)POSSÍVEL?

Yazarlar

Anahtar Kelimeler:

Educação Ambiental- Relações Étnico-raciais- Racismo Ambiental- Meio Ambiente- Política Ambiental

Öz

A discussão central deste artigo se ampara no trabalho dissertativo de conclusão de mestrado em educação intitulado “Outros quartos e outros despejos: uma colchagrafia de narrativas acerca do racismo ambiental a partir do sujeito-escola”, o qual fez uso da cartografia, inspirada nos filósofos Gilles Deleuze e Félix Guatarri, e assim de recursos metodológicos como a pesquisa-intervenção, a observação participante e a conversação. Os resultados da pesquisa possibilitaram encruzar os conceitos de raça, ambiente e educação a partir na potencialização de novos sentidos ao fazer ambiental e ao fazer para pensar as relações étnico-raciais, produzindo desta forma diálogos e rizomas entre eles e possibilitando refletir sobre a relação intrínseca e necessária em diferentes campos de produção, sobretudo no ensino escolar e na promoção da justiça social e climática a partir da construção do conceito de racismo ambiental.

Yazar Biyografisi

  • Iago Gomes da Silva, Colégio Estadual do Campo em Tempo Integral Genivaldo de Almeida Brandão

    Mestre em Educação pela Universidade Estadual de Feira de Santana, Graduado em Letras pela mesma e Professor da rede pública estadual da Bahia no Colégio Estadual do Campo em Tempo Integral Genivaldo de Almeida Brandão.

Referanslar

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Yayınlanmış

2024-12-31

Nasıl Atıf Yapılır

RAÇA, AMBIENTE E EDUCAÇÃO: UMA ENCRUZILHADA (IM)POSSÍVEL? (2024). ANAIS DO SEMINÁRIO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERSECCIONALIDADES, 3(1), 01-14. https://revistas.ceeinter.com.br/anaisseminariodepoliticaspublica/article/view/1794