FLEXIBILIDADE E GINÁSTICA DE CONDICIONAMENTO

FUNDAMENTOS, ADAPTAÇÕES E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Visualizações: 82

Autores

  • Samanta Garcia Souza Universidade Estadual de Goiás
  • Rina Marcia Magnani Universidade Estadual de Goiás
  • Victoria Stabile Tavares Universidade Estadual de Goiás
  • Thaís Aguiar Rufino Universidade Estadual de Goiás
  • Michelle Ferreira de Oliveira Universidade Estadual de Goiás

DOI:

https://doi.org/10.56579/relaptec.v2i1.3194

Palavras-chave:

Flexibilidade, Avaliação, Ginástica

Resumo

Este estudo teve como objetivo analisar os efeitos de um protocolo estruturado de desenvolvimento da flexibilidade em acadêmicos do curso de Educação Física da UEG UnU-ESEFFEGO, matriculados na disciplina de Ginástica II, nos anos de 2024 e 2025. A amostra foi composta por 108 estudantes, avaliados em posições clássicas da ginástica, espacate, afastamento, carpado e ponte, consideradas fundamentais para a mobilidade exigida nas práticas corporais. O protocolo consistiu na aplicação de auto alongamentos dinâmicos, realizados ao longo de quatro semanas, com progressão gradual de séries e apoio de materiais audiovisuais para padronização dos exercícios. Os resultados indicaram avanços significativos na amplitude de movimento, tanto em testes tradicionais quanto em posturas específicas do universo gímnico. Conclui-se que protocolos breves, acessíveis e de baixo custo podem ser eficazes em contextos acadêmicos, fortalecendo a flexibilidade como componente essencial da formação em Educação Física e como recurso estratégico para a saúde e o desempenho esportivo.

Biografia do Autor

Samanta Garcia Souza, Universidade Estadual de Goiás

Doutora em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Goiás. (UFG). Mestra em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Goiás. Graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás/ESEFFEGO. Professora efetiva da Universidade Estadual de Goiás - UnU ESEFFEGO.

Rina Marcia Magnani, Universidade Estadual de Goiás

Fisioterapeuta, especialização em Fisioterapia Neurofuncional e em Terapia Manual e Postural, mestrado em Engenharia Biomédica e doutorado duplo em Ciências da Saúde e Human Movement Science. Pesquisadora da biomecânica do movimento, com ênfase na análise do controle postural e da estabilidade da marcha, por meio da observação da integração sensorial e controle neuromuscular em população adulta, idosa e atletas. Docente efetiva na Universidade Estadual de Goiás - UnU ESEFFEGO.

Victoria Stabile Tavares, Universidade Estadual de Goiás

Discente de Fisioterapia na Universidade Estadual de Goiás - UnU ESEFFEGO.

Thaís Aguiar Rufino, Universidade Estadual de Goiás

Mestra em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), graduada em Educação Física pela Universidade Federal de Goiás (UFG), co-coordenadora do Grupo Cignus. Integrante de Grupo de Pesquisa em Ginástica (GPG) e do Laboratório de Experiências e Pesquisas em Ginástica (LAPEGI). Doutoranda em Educação Física pela UNICAMP. Docente efetiva da Universidade Estadual de Goiás - Campus Sudoeste - Quirinópolis.

Michelle Ferreira de Oliveira, Universidade Estadual de Goiás

Doutora em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Mestra em Educação pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Graduada em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás - UnU ESEFFEGO e em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Coordenadora do Grupo Cignus. Integrante de Grupo de Pesquisa em Ginástica (GPG) e do Laboratório de Experiências e Pesquisas em Ginástica (LAPEGI). Docente efetiva da Universidade Estadual de Goiás - UnU ESEFFEGO.

Downloads

Publicado

2026-01-31

Como Citar

Souza, S. G., Magnani, R. M., Tavares, V. S., Rufino, T. A., & Oliveira, M. F. de. (2026). FLEXIBILIDADE E GINÁSTICA DE CONDICIONAMENTO: FUNDAMENTOS, ADAPTAÇÕES E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. RELAPTEC, 2(1), 01–12. https://doi.org/10.56579/relaptec.v2i1.3194

Edição

v. 2 n. 1 (2026): RELAPTEC (Revista Latino-Americana de Produção Técnica e Tecnológica)

Seção

ARTIGOS

Licença

Copyright (c) 2026 REVISTA LATINO-AMERICANA DE PRODUÇÃO TÉCNICA E TECNOLÓGICA

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

A Revista Latino-Americana de Produção Técnica e Tecnológica (RELAPTEC) adota a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0), que possibilita o compartilhamento e a adaptação do trabalho, incluindo fins comerciais, desde que seja feita a atribuição adequada e seja reconhecida a publicação original nesta revista.

Métricas