A LEITURA E A EXPERIÊNCIA DA FRUIÇÃO ESTÉTICA NA TERCEIRA IDADE

COMPARTILHAMENTOS ENTRE PETIANOS E MEMBROS DA UNATI

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Autores

Palavras-chave:

Literatura, Terceira Idade, Roda de Leitura, Projeto de Extensão, Troca de experiências

Resumo

Sabemos que a população brasileira, geralmente, lê pouco. Considerando isso, para incentivar a leitura junto à terceira idade através da extensão, o PET Letras, mensalmente, realiza uma roda de leitura, com idosos matriculados na Universidade Aberta à Terceira Idade. Neste estudo, diagnosticamos  níveis e hábitos de leitura nesta faixa etária, bem como o efeito da fruição literária em sua qualidade de vida. Partimos de Candido (2011) para avaliar o impacto social literário, de Eagleton para realizarmos critérios das avaliações contínuas nos encontros com os participantes, por fim, de Manguel (2017) e Petit (2013) para avaliarmos o papel e recepção do leitor no contato com obras literárias. Finalmente, realizamos um questionário para averiguar como esses hábitos combinados às discussões impactaram na recepção dos livros e na vida dos integrantes. Os resultados demonstraram o aumento da prática da leitura e a importância desse contato para a inclusão social ativa dos idosos. 

Biografia do Autor

Bruna Cristina Caliman, UNESP

Graduanda em Letras, pela Faculdade de Ciências e Letras - UNESP, Araraquara.

Grupo PET Letras, UNESP

Programa de Educação Tutorial - PET Letras, Faculdade de Ciências e Letras - UNESP, Araraquara.

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Publicado

2023-09-03

Como Citar

Cristina Caliman, B., & Grupo PET Letras. (2023). A LEITURA E A EXPERIÊNCIA DA FRUIÇÃO ESTÉTICA NA TERCEIRA IDADE: COMPARTILHAMENTOS ENTRE PETIANOS E MEMBROS DA UNATI . ANAIS DO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS, 1(1), 135–140. Recuperado de https://revistas.ceeinter.com.br/anaisdoseminarioeducacaodiversid/article/view/809

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