IDENTIDADES EM DESENVOLVIMENTO 424 508

PAPÉIS DE GÊNERO NA INFÂNCIA E SEU IMPACTO NO AMBIENTE ESCOLAR.

Auteurs

  • Naellen de Souza Oliveira Universidade Estadual Paulista
  • Vagner Sérgio Custódio Universidade Estadual Paulista

DOI:

https://doi.org/10.56579/sedh.v2i1.1239

Trefwoorden:

Gênero, Infância, Educação

Samenvatting

Este artigo teve como objetivo a análise dos papéis de gênero na infância e a observação dos impactos desse tema no ambiente escolar. Por meio de referências acadêmicas, foi possível verificar alguns materiais sobre a história do conceito de gênero. Com base nessas informações, também pode -se discutir a relação desses papéis na escola e como a equipe escolar se posicionou diante dessa temática, sendo que como método também foi aplicado um questionário anônimo destinado a professores via google forms, tendo como objetivo diagnosticar a opinião desses educadores a respeito do tema. sendo que os resultados apontaram que ainda existe preconceito estrutural de gênero por parte dos profissionais da educação participantes dessa pesquisa.

Biografieën auteurs

  • Naellen de Souza Oliveira, {$affiliation)

    Mestranda em Educação Sexual pela UNESP - Universidade Estadual Paulista.

  • Vagner Sérgio Custódio, {$affiliation)

    Professor livre docente, pela UNESP - Universidade Estadual Paulista.

Gepubliceerd

2024-04-07

Citeerhulp

IDENTIDADES EM DESENVOLVIMENTO: PAPÉIS DE GÊNERO NA INFÂNCIA E SEU IMPACTO NO AMBIENTE ESCOLAR. (2024). ANAIS DO SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E DIREITOS HUMANOS, 2(1), 01-15. https://doi.org/10.56579/sedh.v2i1.1239