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  • AS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS PÚBLICAS BRASILEIRAS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL 1793 427

    Magali Rogge, Graziela Breitenbauch de Moura
    01-24
    2024-09-03
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1497
  • INCLUSÃO EDUCACIONAL DE PESSOAS COM AUTISMO EM ESCOLA DE ENSINO COMUM REGULAR: UMA VISÃO CRÍTICA AO ENSINO ESPECIAL 835 127

    Pamela Piardi de Almeida, Taylan Alves Alderette, Paulo Roberto Cardoso da Silveira, Carla Lisiane Ibaldi Carabajal
    2021-08-23
  • TABELA PERIÓDICA ACESSÍVEL UM TRABALHO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA PROTAGONIZADO POR ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA 222 164

    Dayse Pereira Barbosa Souza, Gisele Cantalice Salomão da Silva, Laura Cunha Resende, Ana Paula Nunes Sampaio, Eduardo Gabriel de Oliveira, Marcos André Ferreira de Araujo Santos
    01-23
    2026-01-13
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i1.2479
  • DESVELANDO O USO DE TERMOS CIENTÍFICOS EM XAMPUS POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE SUBSTÂNCIAS QUÍMICAS ORGÂNICAS 561 283

    João Victor Nunes Durço, Rafaelle Bonzanini, Adriano Lopes Romero
    01-26
    2024-11-13
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1072
  • FOMOS USADOS, DEPOIS DESCARTADOS? ANÁLISE SOBRE O CONGELAMENTO DAS ADMISSÕES NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DA GUINÉ-BISSAU 1076 354

    Mutaro Seidi, Ivaldino Carlitos Nhaga, Uotdafa Dam Sitna Bitchala, Luis Miguel Dias Caetano
    01-20
    2024-07-18
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.938
  • PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA DE EDUCADORAS EM UM CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL, VITÓRIA DA CONQUISTA-BA 279 89

    Romilda Rodrigues da Silva, José Valdir Jesus de Santana
    01-25
    2026-05-20
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i3.3096
  • INTERDISCIPLINARIDADE NO CURRÍCULO INTEGRADO NA REGIÃO TAPAJÔNICA NA AMAZÔNIA PARAENSE ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DO IFPA 692 247

    Suellen Ferreira Barbosa, Fabiana Sena da Silva , Marcio Antonio Raiol dos Santos
    01-22
    2024-06-14
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1086
  • SAÚDE MENTAL COMO FATOR DE ADOECIMENTO OCUPACIONAL NOS SERVIÇOS PÚBLICOS 622 416

    Merabe José Rodrigues, Adelita Alves de Almeida, César Albenes de Mendonça Cruz
    65-85
    2021-12-17
  • INCLUSÃO E SUSTENTABILIDADE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NUMA TURMA DE ENSINO REGULAR DE VITÓRIA/ES 810 230

    Jolimar Cosmo, Fernando Domingos Vieira Sartorio, Marciane Cosmo Louzada, Hiran Pinel
    01-18
    2024-11-05
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1653
  • CORRELAÇÕES DE IMPACTOS SOCIOAMBIENTAIS E AS ATIVIDADES MINERÁRIAS 850 275

    Luciano Silva de Menezes, Juracy Marques dos Santos, Luciano Sérgio Valentin Bomfim, Flávia Jussara de Santana Menezes
    248-261
    2024-01-03
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i7.625
  • O CAMPO PEDAGÓGICO E OS SUJEITOS DO ENSINO JURÍDICO: OVOS PERCURSOS PEDAGÓGICOS PARA O CURSO DE DIREITO 586 211

    Ana Cristina Tomasini
    2021-07-15
  • APRESENTAÇÃO PRÁTICAS EDUCATIVAS NO SÉCULO XXI APRESENTAÇÃO PRÁTICAS EDUCATIVAS NO SÉCULO XXI 441 114

    Miranilde Oliveira Neves, Maria Eduarda da Silva Oliveira
    01-01
    2024-10-04
  • A NORMATIZAÇÃO PÓS-IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) 1220 1021

    Glauco Pereira Andrade , César Albenes de Mendonça Cruz
    17-31
    2021-12-10
  • EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ASSOCIAÇÃO DE PROTEÇÃO E ASSISTÊNCIA AO CONDENADO DE IMPERATRIZ-MA 185 110

    Ennio Santos Barros, Ilma Maria de Oliveira Silva
    01-16
    2026-01-19
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i1.2126
  • A PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES DOS SEGUNDOS ANOS ACERCA DA AVALIAÇÃO DO SPAECE-ALFA O CAMINHAR METODOLÓGICO 705 291

    Maria de Lourdes Holanda, Maria Gezilane Gomes de Lima, Messias Holanda Dieb
    99-116
    2024-01-03
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i7.653
  • O DESENVOLVIMENTO DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE) NO ENSINO SUPERIOR DE 2001 A 2024 178 67

    Angélica Martins da Silva
    01-14
    2026-05-31
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i3.3653
  • ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO EM ATIVIDADES DA BASE DIVERSIFICADA NO ENSINO MÉDIO UMA PROPOSTA PARA INCLUSÃO 1225 262

    Helciyane do Firmamento Silva Soares, Márcia Raica e Silva Lima, Almervanda de Souza Campelo
    01-22
    2024-07-16
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1336
  • TIC NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO DE CASO EM PILÕES-RN 621 242

    Lucianny Matias, Otávio Floriano Paulino
    302-314
    2023-08-31
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i4.719
  • COMPARTILHAR E (RE)PENSAR A PRÁTICA EDUCATIVA E OS DESAFIOS INSTITUCIONAIS 324 149

    Naiara Souza da Silva, Mariana Jantsch de Souza, Fabrício Luis Haas
    01-24
    2025-06-26
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1861
  • UMA EFÊMERA ABORDAGEM SOBRE O ESTADO DO CONHECIMENTO NAS PRODUÇÕES DE ENSINO DE SOCIOLOGIA 395 243

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    Karen Lili Fechner, Jorge Amaro Bastos Alves, Argos Gumbowsky
    110-128
    2023-09-28
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i5.648
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    Rosiane Silva Tavares, Kessia Regina da Costa Sousa , Nila Luciana Vilhena Madureira
    01-13
    2024-10-04
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1562
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    Lucimara Rocha de Souza, Vanessa Steigleder Neubauer, Natalia Hauenstein Eckert
    01-22
    2025-06-04
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.2065
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    André Luiz Paiva Pompeu, Neide de Brito Cunha
    2021-06-14
  • HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: UMA PERSPECTIVA DO ENSINO A PARTIR DA LEI Nº 10.639/2003 980 269

    Erik Luís de Santis, Fagner Fernandes Stasiaki, Amanda Oliveira Menezes, Neusa schonorrenberger
    84-95
    2022-08-18
  • APRENDIZAGEM COLABORATIVA: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO 759 776

    Joelmo Jorge Freitas Costa, Cèsar Albenes de Mendonça Cruz
    2021-07-15
  • PROJETOS EDUCATIVOS SOBRE PATRIMÔNIO CULTURAL DO VALE DO RIBEIRA A PARTIR DO NOVO CURRÍCULO PAULISTA 534 362

    Jorge Eschriqui Vieira Pinto
    2021-06-16
  • EDUCAÇÃO GRECO-ROMANA E INTERDISCIPLINARIDADE COMO CAMINHOS PARA FORMAÇÃO INTEGRAL 263 323

    Caio Monteiro Melo, Mariany Almeida Montino, Ana Maria Barros, Nataniely Rodrigues Vieira
    01-14
    2026-01-26
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i1.2606
  • EDUCAÇÃO DO CAMPO EM TEMPOS DE PANDEMIA IMPACTOS E METODOLOGIAS DE ENSINO NA ESCOLA DO NATILA BARRIGA 1158 230

    Maiane Santos Silva, Luiz Claudio Santos Saraiva, Mailson Lima Nazaré
    01-16
    2024-10-04
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1558
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    Jenifer de Brum Palmeiras, Graciela de Brum Palmeiras
    01-11
    2024-05-28
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1177
  • OS RESULTADOS DE APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO O CURRÍCULO ESCOLAR NO CENTRO DO DEBATE 1062 292

    Jarlenice Oliveira Lima, Francisca Francileide de Oliveira, Sirneto Vicente da Silva
    69-87
    2023-08-31
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i4.701
  • MAPEANDO A INCLUSÃO ESCOLAR OPERACIONALIZAÇÃO DO PLANO EDUCACIONAL INDIVIDUALIZADO (PEI) PARA CRIANÇAS COM AUTISMO 1020 812

    Viviane Cristina de Mattos Battistello, Rosemari Lorenz Martins, Leonardo Rocha de Almeida
    01-21
    2025-02-18
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i1.1370
  • DOCÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA OS DESAFIOS NO ENSINO EM UM EDUCANDÁRIO NO CAMPO 408 235

    Jéferson Schneider Iéque, Adriana Duarte Leon
    61-83
    2023-11-19
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i6.634
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    Gabriela Alves de Arruda, Dennys Dikson
    2021-07-16
  • AÇÕES EDUCATIVAS NO ENSINO BÁSICO DISSEMINANDO SABERES SOBRE O GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS SÓLIDOS 259 114

    Marcella Araújo Macedo, Érika Romana Gomes, Maria Auxiliadora Leite Barros, Cícera Norma Fernandes Lima, Francisco José de Paula Filho
    01-18
    2026-01-26
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i1.2241
  • AVANÇOS E RETROCESSOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS DA EJA NO BRASIL O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS 1542 421

    Débora Raitz Silva, Cleverson Molinari Mello
    01-25
    2024-09-05
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1510
  • EDUCAÇÃO INTEGRAL PROGRAMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL 1917 1097

    Camila da Costa Lacerda Tolio Richardt, Denise Aparecida Moser, Nathália Pinheiro Martins, Tanise Rodriguez Ávila
    01-22
    2024-06-14
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1092
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    Naianny Sthefanny Souza Mendes, Ana Maria de Santana
    01-20
    2026-07-07
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i3.2850
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    Natália Navarro Garcia, Marta Silene Ferreira Barros, Gislaine Franco de Moura, Luciana Alvares Ribeiro Bueno de Oliveira
    01-15
    2025-07-09
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i4.2454
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    Michele Batista dos Santos, Estéfano Vizconde Veraszto
    01-13
    2024-12-23
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i6.1293
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    Vanessa Lepick, Kleyver Tavares Duarte, Ana Beatriz da Silva Duarte
    392-415
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    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i4.728
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    Vanusa Vissozi de Oliveira, Solange Emilene Berwig , César Luciano Filomena
    01-25
    2026-05-25
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i3.2597
  • SAÚDE MENTAL DE ADOLESCENTES EM CONTEXTO ESCOLAR DO ENSINO PRIVADO NO RIO GRANDE DO SUL 523 221

    Ana Letícia Quatrin Finkler, Wilian Gomes da Silva, Fernanda Pasquoto de Souza, Aline Groff Vivian
    01-19
    2025-12-23
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i6.1829
  • ESTUDO DE CASO DFMA APLICADO A COMPRESSORES INDUSTRIAIS 376 155

    Welton Conceição Araújo, Leandro Cardoso da Silva, Lucas Almeida Willenshofer, Edgard Gonçalves Cardoso, Manuel Patricio da Silva Bisneto
    01-21
    2025-10-29
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i5.2052
  • A EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA QUE REVERBERA NAS AÇÕES EM ARTE NOS INSTITUTOS FEDERAIS 803 221

    Charles Immianovsky
    01-17
    2024-06-14
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1075
  • TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS DO CAMPO DO DIREITO ÀS PRÁTICAS EDUCATIVAS 823 331

    Geysa Novais Viana Matias, Arlete Ramos dos Santos
    01-22
    2025-02-25
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i1.1571
  • O LICENCIAMENTO AMBIENTAL NA PROTEÇÃO DOS RECURSOS NATURAIS AMAZÔNICOS HISTÓRICO, INSTRUMENTOS E ACESSO AS INFORMAÇÕES 384 394

    Juvenal Severino Botelho, Jean Dalmo de Oliveira Marques, Elizalane Moura de Araújo Marques
    01-26
    2025-11-12
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i6.2217
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Indexação

Índice H

Palavras-chave

  • Ensino Superior
  • Formação Docente
  • Políticas Públicas
  • Educação
  • Interseccionalidade
  • Desenvolvimento
  • Ensino de Ciências
  • Formação Continuada
  • Ensino Médio
  • Inteligência Artificial
  • Diversidade
  • Ensino
  • Escola
  • Pandemia
  • Cultura
  • Educação Física
  • Gênero
  • Direitos Humanos
  • Currículo
  • Formação de Professores
  • Política
  • Educação Infantil
  • Educação Integral
  • Identidade
  • Políticas Públicas Educacionais
  • Interdisciplinaridade
  • Educação Profissional e Tecnológica
  • Inclusão
  • História
  • Brasil
  • Capitalismo
  • COVID-19
  • Qualidade de Vida
  • Trabalho
  • Sexualidade
  • Sustentabilidade
  • Educação Básica
  • Apresentação
  • Educação Inclusiva
  • Memória
REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES
Centro de Estudos Interdisciplinares — CEEINTER  ·  ISSN 2674-8703  ·  Bimestral com fluxo contínuo  ·  Qualis A4 (Quadriênio 2021–2024)
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Indexação e visibilidade

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