EL CUIDADO DE NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN SAICA

UN RELATO DE EXPERIENCIA

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Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.56579/prxis.v4i1.3709

Palabras clave:

TEA, Primera Infancia, Intervención Temprana, Cuidado, SAICA

Resumen

El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es una condición del neurodesarrollo caracterizada por diferencias en la comunicación, la interacción social y el comportamiento. Este estudio tiene como objetivo reflexionar sobre el cuidado y las estrategias de intervención temprana ofrecidas a un niño con TEA en la primera infancia, acogido en un Servicio de Acogimiento Institucional para Niños y Adolescentes (SAICA) en São Paulo. Se trata de un relato de experiencia cualitativo, basado en la vivencia de la investigadora como voluntaria y estudiante de Psicología, realizado bajo orientación docente. Se observaron limitaciones en la comunicación verbal y no verbal, respuestas emocionales intensas, dificultades para compartir y tendencia al aislamiento. El establecimiento de vínculos y el juego se mostraron como estrategias fundamentales para la intervención temprana. Se observó la necesidad de preparación de los profesionales para actuar en contextos de vulnerabilidad, especialmente en ausencia o fragilidad del vínculo familiar. Se espera que este estudio contribuya a la valorización del cuidado sensible y personalizado de niños con TEA en acogimiento institucional, resaltando la importancia de intervenciones dirigidas a sus necesidades específicas desde la primera infancia.

Biografía del autor/a

Victória Duarte Faria , Universidad Santo Amaro

Estudiante de Psicología en la Universidad Santo Amaro (UNISA).

Roseli Aparecida Monaco, Universidad Santo Amaro

Psicóloga, psicopedagoga y Magíster en Educación, Arte e Historia de la Cultura. Profesora y supervisora en la Universidad Santo Amaro (UNISA).

     

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Publicado

2026-05-26

Cómo citar

Faria , V. D., & Monaco, R. A. (2026). EL CUIDADO DE NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN SAICA: UN RELATO DE EXPERIENCIA. PRÁXIS EM SAÚDE , 4(1), 01–07. https://doi.org/10.56579/prxis.v4i1.3709

Número

Vol. 4 Núm. 1 (2026): REVISTA PRÁXIS EN SALUD

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ARTIGOS

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