Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
  • Sobre a Revista
    • Equipe Editorial
  • DIRETRIZES PARA AUTORES
    • TEMPLATES
    • Políticas
    • POLÍTICA DEIA – DIVERSIDADE, EQUIDADE, INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE
  • POLÍTICAS EDITORIAIS
    • TAXA DE PUBLICAÇÃO
  • Submissão
  • Fluxograma
  • Atual
  • Acervo
  • CERTIFICADOS
  • Contato
  • Notícias
  • Portal de Revistas
  • Registrar-se
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

##search.searchResults.foundPlural##
  • EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE REFLEXÕES SOBRE ACOLHIMENTO LGBTQIA+ EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO SUL GLOBAL 733 153

    Lucía Silveira Alda, Vilmar do Nascimento Rocha, Vinícius Barcellos Vieira Silveira
    01-18
    2025-05-20
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1885
  • CURRÍCULO ESCOLAR UMA CONSTRUÇÃO SOCIAL 3543 1086

    Valmir Rogério Torres
    01-16
    2024-06-19
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1028
  • MITOS GUARANI, MEMÓRIA E ORALIDADE: UM DIÁLOGO POSSÍVEL 770 922

    Matheus Furtado
    2021-07-15
  • POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES UM ESTUDO DO CONTEXTO GAÚCHO 305 175

    Liara Ruff dos Santos, Monique Soares Vieira, Rafaela Lopes da Silveira
    01-19
    2026-02-21
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i1.2322
  • REVISÃO SISTEMÁTICA OS SURDOS E A MÚSICA 615 266

    Edilena da Silva Frazão Sausen, Maria Sara de Lima Dias
    01-12
    2025-07-15
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i4.1479
  • UMA ANÁLISE DE NARRATIVAS HÍBRIDAS DE HISTÓRIA E FICÇÃO INFANTIS E JUVENIS BRASILEIRAS 352 152

    Jorge Antonio Berndt, Marianna Bernartt Silva, Gilmei Francisco Fleck
    01-24
    2026-03-11
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i2.2852
  • MAPEAMENTO DAS ORGANIZAÇÕES COOPERATIVAS EXISTENTES NA REGIÃO NOROESTE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL 1262 427

    Louise de Lira Roedel Botelho, Fabiano Kapelinski, Paola Vogt, Marcelo Macedo
    01-22
    2024-05-07
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.683
  • A DANÇA, RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A EDUCAÇÃO: CONSTRUINDO POSSIBILIDADES 978 180

    Anderson José de Oliveira
    2021-08-23
  • SUSTENTABILIDADE NA AVICULTURA BRASILEIRA PROTAGONISMO NO MERCOSUL E PRINCIPAIS BLOCOS EXPORTADORES 3055 964

    Erasmo Piccolo, Henrique Carmona Duval, Jose Maria Gusman Ferraz, Zildo Gallo
    01-25
    2024-03-19
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.864
  • REPRESENTAÇÕES DO IMAGINÁRIO LENDÁRIO AMAZÔNICO, ATRAVÉS DA ARTE, NA ESCOLA ESTADUAL NAZIRA LITAIFF MORIZ 1069 552

    Laura Laís de Souza Oliveira, Núbia Litaiff Moriz Schwamborn, Thaila Bastos da Fonseca
    2021-06-22
  • O FENÔMENO "NOT IN MY BACKYARD" NO DIREITO CONDOMINIAL BRASILEIRO CONFLITOS DE VIZINHANÇA, AUTONOMIA PRIVADA E LIMITES DO EXERCÍCIO DO DIREITO DE PROPRIEDADE EM AMBIENTES COLETIVOS 259 83

    Rogerio Alvares Camello Filho
    01-23
    2026-05-19
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i3.3691
  • ALTERIDADE E/NO ENSINO DE HISTÓRIA: O NOVO MUNDO À LUZ DO LIVRO DIDÁTICO 756 252

    Italo Leonardo de Lima Queiroz, Guilherme Luiz Pereira Costa
    63-76
    2022-01-06
  • PAZ, LIBERDADE E JUSTIÇA SOCIAL ENSAIO SOBRE A REJEIÇÃO AO INSTITUCIONALISMO 548 459

    Cristovao Domingos Almeida, Simone Barros de Oliveira, Marcos Serres Oliveira
    2021-06-01
  • UM PANORAMA DA LITERATURA INDÍGENA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA 2795 2050

    Djalma Barboza Enes Filho, Sônia Elina Sampaio Enes, Pedro Lopes da Silva
    01-20
    2025-02-27
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i1.1875
  • VIOLÊNCIA POR PARCEIRO ÍNTIMO NAS RELAÇÕES HOMOSSEXUAIS REFLEXÕES SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS 827 346

    Daniel Cerdeira de Souza, Adriano Beiras
    01-22
    2025-04-26
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i2.1472
  • A EPISTEMOLOGIA FEMINISTA NEGRA UMA ABORDAGEM INTERSECCIONAL DOS MARCADORES DA OPRESSÃO EM CONTRAPOSIÇÃO AO FEMINISMO HEGEMÔNICO 2142 685

    Rosa Maria Dias da Costa Santos, Patrícia Cristina de Aragão
    416-428
    2023-08-31
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i4.731
  • O ASSOCIATIVISMO DE TRABALHADORES NEGROS NO CLUBE UNIÃO OPERÁRIA DE ALEGRETE (RIO GRANDE DO SUL, SÉCULO XX) 595 443

    Márcio Jesus Ferreira Sônego
    88-112
    2023-08-31
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i4.423
  • PROJETO E DESENVOLVIMENTO DE UM MISTURADOR ROTATIVO DE AMOSTRAS 521 222

    Lucas Wallan Borges Mota, Leandro Cardoso da Silva, Lucas Almeida Willenshofer, Edgard Gonçalves Cardoso, Manuel Patricio da Silva Bisneto
    01-19
    2025-09-22
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i5.1984
  • ACREDITAÇÃO HOSPITALAR ENSINANDO O SISTEMA DE SAÚDE A OFERTAR MELHORES SERVIÇOS 2948 753

    Celso Machado Júnior, Anderson Silva, Maurício Luiz Gonçalves Martiniano, Cristiane Jaciara Furlaneto
    01-19
    2024-12-06
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i5.1255
  • PATRIMÔNIO IMATERIAL UM COMPARATIVO ENTRE A REGIÃO DAS MISSÕES (BRASIL) E MISIONES (ARGENTINA) 626 299

    Juliani Borchardt da Silva, Lucimary Leiria Fraga
    01-21
    2021-04-29
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v1i1.2
  • REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE SER PROFESSOR UMA ANÁLISE DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO INICIAL 1000 370

    Lowise Souza, Adriana Vicente Bicalho, Aliana Vicente da Silva Montalvão, Felipe da Silva Triani
    01-16
    2025-05-08
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1703
  • NARRATIVAS DE RESISTÊNCIA DE TERRITÓRIOS QUILOMBOLAS DO SERTÃO DO PAJEÚ 1146 374

    Kleber Ferreira Costa, Dinani Gomes Amorim, Odair França de Carvalho
    02-21
    2023-09-28
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i5.482
  • EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO ENTRE ESTEREÓTIPOS E RESISTÊNCIAS NAS REPRESENTAÇÕES DAS IDENTIDADES AFRO-INDÍGENAS NO AUDIOVISUAL BRASILEIRO-PRODUÇÃO MAINSTREAM E AS NARRATIVAS INDEPENDENTES 69 72

    Farida Rabia Sequeteiro, Júnior Rafael, Flavi Ferreira Lisboa Filho
    01-23
    2026-05-31
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i3.3400
  • A DITADURA MILITAR BRASILEIRA CONTRA O POVO SATERÉ-MAWÉ DA AMAZÔNIA 918 424

    Renan Albuquerque, Sueli do Nascimento, Isaias dos Santos da Cunha, Tânia Regina Zimmermann
    01-18
    2024-10-01
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1313
  • GRUPO ESCOLAR MUNICIPAL DE FAZENDA SOUZA ASPECTOS DE PATRIOTISMO E DA NACIONALIZAÇÃO DO ENSINO NA ZONA RURAL DE CAXIAS DO SUL/RS (1940) 792 182

    Samanta Vanz
    218-228
    2023-08-31
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i4.707
  • ENCULTURADOS, BLOQUEADOS E ADAPTADOS: A CULTURA EM PORTUGAL EM TEMPO DE COVID-19 581 207

    Paulo Castro Seixas, Inês Subtil, Ricardo Cunha Dias
    1-19
    2022-01-06
  • LIDERANÇAS FEMININAS NA HISTÓRIA DO BRASIL MEMÓRIAS, CULTURA MATERIAL E AS REPRESENTAÇÕES EM MUSEUS HISTÓRICOS 319 88

    Jaqueline Aparecida Martins Zarbato
    01-22
    2025-10-29
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i5.1858
  • O USO DE ESPAÇOS NÃO FORMAIS NA FORMAÇÃO DE NOVOS PROFESSORES EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS 998 974

    Felipe da Costa Negrão, Érika da Silva Ramos
    01-32
    2021-06-14
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v2i3.50
  • TRAJETÓRIA FORMATIVA DE MULHERES-ESTUDANTES INDÍGENAS NA UNIVERSIDADE BRASÍLIA 1171 331

    Paula Fernandes de Assis Crivello Neves, Ana Tereza Reis da Silva
    01-26
    2024-05-12
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.656
  • DO CONHECIMENTO AO CONVENCIMENTO PROCEDIMENTOS INICIAIS PARA A POLÍTICA PÚBLICA DO SÍTIO ARQUEOLÓGICO DE SÃO BORJA 420 180

    José Luciano Gattiboni Vasques, Domingos Sávio Campos de Azevedo
    34-61
    2023-03-17
  • NOTAS SOBRE A GOVERNANÇA EM REDE DO PATRIMÔNIO MUNDIAL DA UNESCO 603 224

    Fernando Cesar Sossai, Arselle de Andrade da Fontoura, Daniela Pistorello, Denis Fernando Radun, Ana Gabriela Cardoso, Moroni de Almeida Vidal, Gabriel Moraes Pacheco, Vinícius José Mira
    2021-06-16
  • RELAÇÕES DE GÊNERO, DITADURA CIVIL-MILITAR E ENVELHECIMENTO MEMÓRIAS DE UMA GUERRILHEIRA 796 134

    Eloísa Pereira Barroso, Clerismar Aparecido Longo
    01-16
    2024-12-12
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1312
  • A MEDIAÇÃO ESCOLAR E JUSTIÇA RESTAURATIVA - UM ESTUDO DE CASO NUMA ESCOLA ESTADUAL EM MOGI DAS CRUZES/SP 752 276

    Valéria Bressan Candido
    52-64
    2021-12-17
  • PROPOSTA DE BANCO DE DADOS PARA A CASA DO MIGRANTE NA FRONTEIRA BRASIL-BOLÍVIA 507 166

    Gilberto Xavier Loio, Marco Aurélio Machado de Oliveira
    31-40
    2022-12-18
  • PRODUÇÃO DE VÍDEO ESTUDANTIL: UMA REALIDADE CRESCENTE NAS ESCOLAS DO RIO GRANDE DO SUL 728 142

    Vania Dal Pont, Maristani Polidori Zamperetti
    1-17
    2021-09-03
  • CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL NA PERCEPÇÃO DE UM GRUPO DO PET-SAÚDE INTERPROFISSIONALIDADE 544 72

    Thânia Maria Diniz, Rosângela Maria Rodrigues, Edlaine Faria de Moura Villela
    2021-08-23
  • APRESENTAÇÃO DOSSIÊ III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO 509 123

    Ewerton da Silva Ferreira
    01-01
    2023-08-31
  • A LITERATURA DE BORDERLANDS ENQUANTO FERRAMENTA PARADIDÁTICA PARA UM ENSINO DECOLONIAL DE LÍNGUA INGLESA 558 296

    Marcos Vinicius Rodrigues, Leoné Astride Barzotto
    52-68
    2023-08-31
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i4.699
  • O JORNAL “A PACOTILHA” E OS ECOS DA ASSISTÊNCIA CIENTÍFICA À INFÂNCIA NO MARANHÃO (1911) 339 289

    Rosyane de Moraes Martins Dutra, Hellen Silva Carneiro Ferreira
    89-101
    2022-01-06
  • O TERRITÓRIO DO PROJETO GEOPARQUE RAÍZES DE PEDRA 918 335

    Eduarda Ferreira Abrahão, Carmen Regina Dorneles Nogueira, Edson Romário Monteiro Paniágua, Ronaldo Bernardino Colvero
    338-356
    2023-12-06
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i6.955
  • A CONTRARREFORMA (GOLPISTA) DO ENSINO MÉDIO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA ESTUDANTES DE LETRAS – ESPANHOL 962 419

    Kleverson Gonçalves Willima, Giulia Carvalho Candido, Ileana Celeste Fernández Franzoso
    344-362
    2023-08-31
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i4.723
  • A LITERATURA QUE NÃO SE LÊ NA ESCOLA: CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES ATRAVÉS DO CONTO NO SEU PESCOÇO, DE CHIMAMANDA NGOZI ADICHIE 720 322

    Bruna Agliardi Verastegui
    2021-07-15
  • MÉTODOS DE ANÁLISE IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS NAS CIÊNCIAS SOCIAIS 1463 878

    Taís Martins Camoretto, Ewerton da Silva Ferreira , Ronaldo Bernardino Colvero
    104-116
    2023-01-03
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v4i4.433
  • NARRATIVAS OFICIAIS SOBRE PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL O CÍRIO DE NOSSA SENHORA DE NAZARÉ EM BELÉM 653 2553

    Morigi Jose Morigi, Vinicius Bard
    2021-06-16
  • DO NARRAR SOBRE NARRATIVAS: O PROJETO ANANSE NA ALFABETIZAÇÃO EM CARÁTER REMOTO 554 206

    Fabiana Giovani, Ana Lúcia Machado
    54-67
    2022-08-18
  • REGISTRO CIVIL EM SÃO BORJA-RS “PROVAS” DE UM TEMPO VIVIDO 731 271

    Janilton Fernandes Nunes
    215-225
    2023-07-27
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i5.954
  • EDUCAÇÃO PATRIMONIAL Aliando lugares de memória à prática docente 1764 374

    Fernando Souto Dias Neto, Carine Medianeira Buss Flores
    58-68
    2023-09-29
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i5.716
  • A VALORAÇÃO DO BILINGUISMO COMO FERRAMENTA DE INTEGRAÇÃO FRONTERIÇA, EM TEMPOS DE PANDEMIA 525 248

    Eva Terezinha Ferreira Jornada, Muriel Pinto
    2021-07-15
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v3i2.134
  • INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E O TRABALHO PEDAGÓGICO-DIDÁTICO UMA ANÁLISE CRÍTICA DA IAGEN NO CONTEXTO EDUCACIONAL 813 548

    Jhonatans da Silva Fernandes, Cláudia Helena dos Santos Araújo
    01-14
    2026-01-13
    DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i6.2338
  • O DOM, A FÉ, A ANCESTRALIDADE A PRÁTICA DO RESPONSO EM MOSTARDAS/RS A PARTIR DE TRÊS NARRATIVAS 908 2908

    Sabrina Machado Araujo, Ronaldo Bernardino Colvero
    50-61
    2023-01-03
101 a 150 de 168 itens << < 1 2 3 4 > >> 

Acessibilidade

Libras

Traduza este conteúdo para a Língua Brasileira de Sinais (Libras) usando o avatar do VLibras exibido na tela.

Idioma
  •   English
  •   Español
  •   Português

Enviar Submissão

Enviar Submissão

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários
Artigos mais lidos
  • VISÃO DISCENTE: OLHAR A PARTIR DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SOBRE AS APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS NO ENSINO MÉDIO
    824
  • POLÍTICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: REALIDADES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS
    533
  • MEMÓRIA COLETIVA EM MOVIMENTO: PRÁTICAS CULTURAIS E A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES SOCIAIS
    397
  • DIÁLOGOS ENTRE OS CLÁSSICOS DA SOCIOLOGIA E O DIREITO: ÉMILE DURKHEIM, MAX WEBER E KARL MARX
    240
  • A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM : UM CAMINHO PARA A TRANSFORMAÇÃO NA SALA DE AULA
    211
  • AS GRANDES ENCHENTES NO MUNICÍPIO DE ITAQUI: POLÍTICAS PÚBLICAS, PERCEPÇÕES HISTÓRICAS E PERSPECTIVAS
    192
  • MARCADORES SOCIAIS DE CLASSE, GÊNERO, RAÇA, DEFICIÊNCIA E VELHICE SOB A PERSPECTIVA INTERSECCIONAL E INTERDISCIPLINAR
    177
  • UM PANORAMA DA LITERATURA INDÍGENA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA
    167
  • POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS: PROGRAMAS DE INTEGRAÇÃO TECNOLÓGICA NA REDE PÚBLICA
    138
  • DARK ROMANCE: VIOLÊNCIA E EROTISMO EM A FREIRA E O MAFIOSO (2021) DE FIC DARK
    127

Indexação

Índice H

Palavras-chave

  • Ensino Superior
  • Formação Docente
  • Políticas Públicas
  • Educação
  • Interseccionalidade
  • Desenvolvimento
  • Ensino de Ciências
  • Formação Continuada
  • Ensino Médio
  • Inteligência Artificial
  • Diversidade
  • Ensino
  • Escola
  • Pandemia
  • Cultura
  • Educação Física
  • Gênero
  • Direitos Humanos
  • Currículo
  • Formação de Professores
  • Política
  • Educação Infantil
  • Educação Integral
  • Identidade
  • Políticas Públicas Educacionais
  • Interdisciplinaridade
  • Educação Profissional e Tecnológica
  • Inclusão
  • História
  • Brasil
  • Capitalismo
  • COVID-19
  • Qualidade de Vida
  • Trabalho
  • Sexualidade
  • Sustentabilidade
  • Educação Básica
  • Apresentação
  • Educação Inclusiva
  • Memória
REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES
Centro de Estudos Interdisciplinares — CEEINTER  ·  ISSN 2674-8703  ·  Bimestral com fluxo contínuo  ·  Qualis A4 (Quadriênio 2021–2024)
Contato
E-mail:
rei@ceeinter.com.br
WhatsApp: (48) 98857-7231
Endereço
Avenida Marechal Castelo Branco, 65, Sala 808
Bairro Campinas — São José / SC
Brasil · CEP 88101-020
Redes sociais
Instagram  ·  Facebook  ·  YouTube  ·  LinkedIn
Indexação e visibilidade

Indexadores: Latindex · Miguilim · Sumários.org · LIVRE · Google Scholar · Diadorim · Oasisbr · OpenAlex

Diretórios: ROAD · MIAR

Divulgadores: ISSN · Qualis CAPES · Academia.edu

Preservação digital: este periódico é preservado pela Rede Cariniana (IBICT).

Qualis A4 — áreas de avaliação (2021–2024)

Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e Turismo; Antropologia / Arqueologia; Arquitetura, Urbanismo e Design; Biodiversidade; Biotecnologia; Ciência de Alimentos; Ciência Política e Relações Internacionais; Ciências Agrárias I; Ciências Ambientais; Ciências da Religião e Teologia; Ciências e Humanidades para a Educação Básica; Computação; Comunicação e Informação e Museologia; Direito; Economia; Educação; Educação Física, Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional; Enfermagem; Engenharias I; Engenharias III; Engenharias IV; Ensino; Filosofia; Geografia; História; Interdisciplinar; Linguística e Literatura; Matemática / Probabilidade e Estatística; Medicina Veterinária; Odontologia; Planejamento Urbano e Regional / Demografia; Psicologia; Química; Saúde Coletiva; Serviço Social; Sociologia.

Creative Commons 4.0 A licença Creative Commons 4.0 Internacional permite compartilhar as obras com flexibilidade, garantindo os direitos autorais e autorizando reprodução, distribuição e adaptação, desde que atribuído crédito ao autor original. Contador de visitantes
Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.