v. 5 n. 7 (2023): DOSSIÊ: Interseccionalidade e Educação: Desafios para Pensar a Educação Escolar

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Este dossiê visa aprofundar a exploração de como a interseccionalidade pode lançar luz sobre as nuances presentes no cotidiano escolar, influenciando não apenas a construção de currículos, mas também o desenvolvimento de políticas públicas educacionais e a abertura de novas perspectivas transformadoras para a educação no Brasil. Ao destacar a importância da interseccionalidade no contexto educacional, este dossiê convidou pesquisadores e pesquisadoras a compartilhar seus estudos e reflexões, explorando abordagens teóricas fundamentadas nessa perspectiva e sua aplicação prática na educação formal.

Publicado: 2024-01-03

DOSSIÊ: Interseccionalidade e Educação: Desafios para Pensar a Educação Escolar

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