DIMENSÕES ANALÍTICAS NOS ESTUDOS COM MÃES OUVINTES DE FILHO/A SURDO/A 175 71

Autores

DOI:

https://doi.org/10.56579/rei.v8i1.2585

Palavras-chave:

Mãe ouvinte, Surdez, Linguagem, Interação, Libras

Resumo

Esta produção investiga os discursos produzidos sobre as vivências da maternidade ouvinte de filho/a surdo/a quanto ao contexto linguístico, a partir das pesquisas realizadas com esses sujeitos. Como objetivos específicos, identifica pesquisas nas formações stricto sensu realizadas com mães ouvintes de filhos/as surdos/as acerca de processos linguísticos, apresenta os principais aspectos abordados e analisa os atravessamentos da vivência dessa maternidade a partir das falas das mães. A metodologia decorre da abordagem qualitativa, de cunho bibliográfico, na qual a coleta de dados utiliza plataformas de banco de teses e dissertações para investigações da produção dos pares como importante meio de estudo das dimensões analíticas que permeiam o campo de estudo. Concluiu-se que as oito pesquisas encontradas sobre os processos linguísticos presentes na relação da díade mãe ouvinte - filho/a surdo/a, discursam sobre diversas questões relacionadas sobretudo ao campo da surdez, linguagem e interação e ressaltam uma maternidade permeada por singularidades.

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Biografia do Autor

  • Mariadna Silva Costa, Southwest Bahia State University

    Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB, graduada em Letras-Libras pela Uniasselvi, aluna do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – PPGED- UESB, bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES. Brasil, Bahia, Vitória da Conquista.

  • Denise Aparecida Brito Barreto, Southwest Bahia State University

    Docente plena da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB. Coordenadora do Grupo de Estudos em Linguagem, Formação de Professores e Práticas Educativas (GELFORPE/CNPQ/UESB). Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia – UFBA. Pós-doutora em Educação pela Universidade de Coimbra – FPCE. Brasil, Bahia, Vitória da Conquista.

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Publicado

2026-02-14

Edição

v. 8 n. 1 (2026): REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES

Seção

ARTIGOS

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Como Citar

DIMENSÕES ANALÍTICAS NOS ESTUDOS COM MÃES OUVINTES DE FILHO/A SURDO/A. (2026). REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES, 8(1), 01-22. https://doi.org/10.56579/rei.v8i1.2585