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  • VI Seminário Internacional de História e Educação abre chamada para proposição de Grupos de Trabalho

    2026-04-17

    VI Seminário Internacional de História e Educação está com chamada aberta para proposição de Grupos de Trabalho

    O VI Seminário Internacional de História e Educação, promovido pelo Centro de Estudos Interdisciplinares (CEEINTER), já está com chamada aberta para proposição de Grupos de Trabalho (GTs) até o dia 26 de abril de 2026. As submissões de trabalhos para o evento terão início em 01 de maio de 2026.

    A sexta edição do seminário será realizada nos dias 23, 24 e 25 de julho de 2026, em formato 100% on-line, e terá como tema central: “30 anos da LDB: memória, políticas educacionais e disputas pela escola pública em perspectiva latino-americana”.

    Em 2026, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) completa 30 anos de vigência. Mais do que um marco legal, sua trajetória expressa disputas históricas em torno da escola pública, das políticas educacionais e dos projetos de sociedade em debate no Brasil e na América Latina. Com base nesse horizonte, o evento propõe um espaço qualificado de reflexão, intercâmbio acadêmico e fortalecimento de redes de pesquisa.

    Desde sua primeira edição, o Seminário Internacional de História e Educação vem se consolidando como um espaço profícuo para o adensamento teórico, o debate acadêmico e a articulação de redes de pesquisa, mantendo compromisso com abordagens interdisciplinares, críticas e socialmente referenciadas.

    Ao assumir uma perspectiva latino-americana, o seminário amplia o debate para além das fronteiras nacionais, fomentando o diálogo entre distintos contextos históricos, sociais e educacionais do continente. A proposta é fortalecer reflexões comprometidas com a justiça social, o reconhecimento da diversidade e a valorização das epistemologias e experiências populares e territoriais.

    A programação contará com palestras, mesas de debate, minicursos e apresentação de trabalhos acadêmicos, consolidando o evento como um espaço estratégico de produção e circulação de conhecimento crítico, interdisciplinar e comprometido com a defesa da educação pública, democrática e inclusiva.

    Mais informações podem ser acessadas no site oficial do evento:
    https://doity.com.br/vi-seminario-internacional-de-historia-e-educacao

    Atenciosamente, 

    Equipe Editorial 

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  • 2025-06-03

    O Centro de Estudos Interdisciplinares (CEEINTER) anuncia a abertura da chamada pública para proposição de Grupos de Trabalho (GTs) no âmbito do V Seminário Internacional de História e Educação, que ocorrerá nos dias 26, 27 e 28 de agosto de 2025, em formato online. Com a temática central “Formação Docente, Currículo e Desigualdades em Perspectiva Histórica”, o evento busca fomentar o diálogo acadêmico, o intercâmbio de experiências e o fortalecimento da pesquisa crítica nas áreas de História, Educação, Ciências Humanas e Sociais.

    As propostas de GTs devem estar alinhadas à temática central do evento e inseridas em um dos 18 eixos temáticos disponíveis, que contemplam desde a avaliação educacional até questões emergentes como inteligência artificial, justiça climática, educação inclusiva e interseccionalidades. Cada GT deve ser coordenado por no mínimo duas e no máximo três pessoas, preferencialmente com titulação de doutorado e vinculadas a instituições distintas.

    As atividades dos GTs estão previstas para os turnos da manhã (26 e 27/08) e da tarde (28/08), com a expectativa de reunir entre 5 e 15 trabalhos por grupo. A participação pode envolver comunicações de pesquisas, relatos de experiências, performances ou outras formas de apresentação alinhadas às temáticas propostas.

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