TRANSIÇÃO PARA A VIDA PROFISSIONAL

INSERÇÃO E SAÚDE OCUPACIONAL DE ESTAGIÁRIAS DO CECODEB FORMADAS EM 2022

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Autores

  • Ginoca Alberto Ouana Universidade Eduardo Mondlane
  • Arquimedes Flor Tamele Universidade Eduardo Mondlane

DOI:

https://doi.org/10.56579/prxis.v3i2.2757

Palavras-chave:

Ensino técnico-profissional, Desenvolvimento de competências, Inserção no mercado de trabalho, Apoio psicossocial, Empoderamento feminino

Resumo

Este estudo analisa o impacto da formação técnico-profissional na preparação de jovens moçambicanas para o mundo do trabalho, com foco nas estagiárias do Centro Comunitário de Desenvolvimento de Competências de Boane (CECODEB), formadas em 2022. A pesquisa, de abordagem qualitativa e quantitativa, utilizou questionários e análise documental para compreender como o estágio influenciou o desenvolvimento de competências, a identidade profissional e a inserção laboral. Os resultados evidenciam avanços na autoconfiança, autoestima e empoderamento das participantes, embora desafios como a ausência de apoio psicológico e dificuldades de inserção formal ainda persistam. Observa-se que o estágio, quando bem estruturado, pode funcionar como ferramenta de transformação social e estímulo ao empreendedorismo. Conclui-se que programas de formação que integrem aspectos técnicos e psicossociais são essenciais para ampliar as possibilidades de inclusão e fortalecimento profissional de mulheres em contextos de vulnerabilidade.

Biografia do Autor

Ginoca Alberto Ouana, Universidade Eduardo Mondlane

Ginoca Alberto Ouana, graduanda pela Universidade Eduardo Mondlane (UEM), desenvolve pesquisa na área de Psicologia Organizacional, com foco na inserção laboral de estagiárias. 

Arquimedes Flor Tamele, Universidade Eduardo Mondlane

Arquimedes Flor Tamele, graduado em Filosofia pela Universidade Eduardo Mondlane (UEM), ativista social, comentarista e painelista nas televisões públicas, abordando diversas temáticas sociais.

Referências

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UNICEF. UNICEF EM MOÇAMBIQUE 2022-2026. 2022.

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Publicado

28-11-2025

Como Citar

Ouana, G. A., & Tamele, A. F. (2025). TRANSIÇÃO PARA A VIDA PROFISSIONAL: INSERÇÃO E SAÚDE OCUPACIONAL DE ESTAGIÁRIAS DO CECODEB FORMADAS EM 2022. PRÁXIS EM SAÚDE , 3(2), 01–07. https://doi.org/10.56579/prxis.v3i2.2757

Edição

v. 3 n. 2 (2025): REVISTA PRÁXIS EM SAÚDE

Seção

ARTIGOS

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