卷 1 期 2 (2021): VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

ARTIGOS

• OS “POBRES E DESVALIDOS DA SORTE” E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL 958 585

  Adriana Barboza Roschild, Adriana Duarte Leon

  3-13

  • pdf (葡萄牙语（巴西）)

  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v1i2.221

• BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O ENSINO DE HISTÓRIA 556 311

  Ana Beatriz Brüggemann, Lívia L. M. Galveias

  14-30

  • pdf (葡萄牙语（巴西）)

  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v1i2.223

• ENSINO DE HISTÓRIA O USO DO PODCAST PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL 519 315

  Eliana Duarte Nunes, Rita de Cássia Grecco dos Santos

  31-47

  • pdf (葡萄牙语（巴西）)

  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v1i2.225

• ALTERIDADE COMO FORMA DE PROMOÇÃO DE DIREITOS HOMOFOBIA E DIREITOS HUMANOS 231 258

  Dafhini da Silva, Janete Rosa Martins

  48-58

  • pdf (葡萄牙语（巴西）)

  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v1i2.226

• INCIDÊNCIA DO IDEÁRIO CATÓLICO SOBRE A REVISTA DO ENSINO DE MINAS GERAIS (1925-1940) 345 230

  Monalisa Lopes dos Santos Coelho

  59-78

  • pdf (葡萄牙语（巴西）)

  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v1i2.227

• O DIREITO À PAZ E O FORTALECIMENTO DA CULTURA DE PAZ POR MEIO DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS 453 369

  Paulo Henrique Donadeli

  79-91

  • pdf (葡萄牙语（巴西）)

  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v1i2.228

• GÊNERO E MEIO AMBIENTE O CUIDADO AMBIENTAL (NÃO) INERENTE À MULHER 460 205

  Aline Rodrigues Maroneze

  92-106

  • pdf (葡萄牙语（巴西）)

  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v1i2.220

• OS NOVOS DILEMAS EDUCACIONAIS ESBOÇO DE UM ENSAIO DE INTERPRETAÇÃO SOCIOLÓGICA 227 195

  Gustavo Antunes Duarte, Fernanda Bestetti de Vasconcellos

  107-126

  • pdf (葡萄牙语（巴西）)

  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v1i2.234

• MUSEU JULIO DE CASTILHOS: NARRATIVAS SOBRE O LUGAR DO OUTRO NA HISTÓRIA 555 166

  Iandora de Melo Quadrado, Ana Carolina Gelmini de Faria

  127-139

  • pdf (葡萄牙语（巴西）)

  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v1i2.237