Том 4 № 2 (2024): VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

• EXPEDIENTE 121 77

  01-01

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ARTIGOS

• OS JOGOS E A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DA PRIMEIRA INFÂNCIA 1120 300

  Lívia Barbosa Pacheco Souza, Gilmara dos Santos Silva

  01-12

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  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i2.1577

• DIDÁTICA, A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA NA SALA DE AULA O CASO DO CURSINHO POPULAR GERAÇÃO NEAR (UNESP/ ARARAQUARA) 323 222

  Victor Cyriaco Lima, Carolina Cechella Philippi

  01-12

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  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i2.1553

• REZAS E COMENSALIDADES EM UM PROCESSO DE RESSIGNIFICAÇÃO DA DÁDIVA 339 197

  Antonio Renaldo Gomes Pereira, César Augusto Viana de Lima

  01-15

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  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i2.1114

• “NOSSAS MÃOS PROCURAM A LIBERDADE” O ENSINO DE HISTÓRIA E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA LICENCIATURA DA EDUCAÇÃO DO CAMPO, BOM JESUS (PI), 2023 452 281

  Pâmela de Oliveira Silva, Talyta Marjorie Lira Sousa

  01-11

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  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i2.1660

• OLHARES EMBRIONÁRIOS SOBRE O PROGRAMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL A PARTIR DAS LENTES DO CAMPO DO SABER DA PSICANÁLISE 332 211

  Felipe Cardoso Mota, Marcio Bernardino Sirino

  01-16

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  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i2.1324

• ENTRE AS PÁGINAS E AS GRADES UMA ANÁLISE DAS MULHERES NEGRAS ENCARCERADAS SOB O OLHAR DE CASA GRANDE & SENZALA 376 329

  Sabrina Orth, Jaqueline Carvalho Quadrado, João Pedro da Rosa Ribeiro

  01-19

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  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i2.1681

• CTS E A EDUCAÇÃO FÍSICA NA BNCC POSSIBILIDADES E INTER-RELAÇÕES 473 208

  Alexandre Barai

  01-12

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  DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i2.1355