Vol 4 Nr 1 (2024): VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

Visa Vol 4 Nr 1 (2024): VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i1

Publicerad: 2024-05-23

EXPEDIENTE 133 98

01-01
- PDF (portugisiska (Brasilien))

ARTIGOS

O JORNALISMO E O SIMBÓLICO O USO DA PALAVRA “HISTERIA” 290 264

Raabe Cesar Moreira Bastos, Gabriela Santos Alves

01-12
- PDF|Português (portugisiska (Brasilien))
DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i1.604
O HISTORIADOR E O DILEMA DE PENSAR HISTORIOGRÁFICO EM SUAS NARRATIVAS 436 232

Tiara Cristiana Pimentel dos Santos

01-12
- PDF|Português (portugisiska (Brasilien))
DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i1.910
A EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NO CONTEXTO DA AMAZÔNIA PARAENSE 815 309

Euricléia Do Rosário Galúcio, Breno Louzada Castro de Oliveira

01-11
- PDF|Português (portugisiska (Brasilien))
DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i1.769
A EDUCAÇÃO PÓS PANDEMIA, AS POLÍTICAS PÚBLICAS, AS ADAPTAÇÕES CURRICULARES E A INCLUSÃO 531 326

Amalia Noemia Cardoso

01-10
- PDF|Português (portugisiska (Brasilien))
DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i1.773
ENSINO DE ARTES E O IMPACTO DO EPISTEMICÍDIO UMA ANÁLISE DO MATERIAL DE ENSINO ESTRUTURADO 537 271

Carlos Eduardo Conceição Brito, Merilin Baldan, Vânia Maria dos Santos

01-11
- PDF|Português (portugisiska (Brasilien))
DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i1.1102
PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA CONHECIMENTO DA PORTARIA Nº 82/22 POR PARTE DOS RESIDENTES DO NÚCLEO GEOGRAFIA 316 182

Joao Pedro da Rosa Ribeiro, Marco Antonio Almeida Assumpção, Melissa da Rosa Ribeiro

01-14
- PDF|Português (portugisiska (Brasilien))
DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i1.1536
TRABALHO NO SÉCULO XXI INOVAÇÃO E PRECARIZAÇÃO EM DECORRÊNCIA DAS PLATAFORMAS DIGITAIS 959 275

Miriã de Moura Carvalho Marques, Luciano de Almeida Lima

01-14
- PDF|Português (portugisiska (Brasilien))
DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i1.1550
CRIANÇAS E ADOLESCENTES ATENDIDOS PELO AABB COMUNIDADE HISTÓRIAS DE SUCESSO 294 292

Adriana Hartemink Cantini , Juliana Raquel Sarmanho

01-16
- PDF|Português (portugisiska (Brasilien))
DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i1.875

RELATOS DE EXPERIÊNCIAS

ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA 447 261

Matheus Machado Moraes, Adriano Aparecido Soares da Rocha

01-10
- PDF|Português (portugisiska (Brasilien))
DOI: https://doi.org/10.56579/verum.v4i1.1551