ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. VERUM [Internet]. 10 ottobre 2024 [citato 5 settembre 2026];4(1):01-10. Disponibile su: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeiniciacaocientifica/article/view/1551