v. 1 n. 2 (2021): VERUM: REVISTA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

ARTIGOS

• OS “POBRES E DESVALIDOS DA SORTE” E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

  Adriana Barboza Roschild, Adriana Duarte Leon

  3-13

  
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• BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O ENSINO DE HISTÓRIA

  Ana Beatriz Brüggemann, Lívia L. M. Galveias

  14-30

  
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• ENSINO DE HISTÓRIA: O USO DO PODCAST PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL

  Eliana Duarte Nunes, Rita de Cássia Grecco dos Santos

  31-47

  
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• ALTERIDADE COMO FORMA DE PROMOÇÃO DE DIREITOS:HOMOFOBIA E DIREITOS HUMANOS

  Dafhini da Silva, Janete Rosa Martins

  48-58

  
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• INCIDÊNCIA DO IDEÁRIO CATÓLICO SOBRE A REVISTA DO ENSINO DE MINAS GERAIS (1925-1940)

  Monalisa Lopes dos Santos Coelho

  59-78

  
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• O DIREITO À PAZ E O FORTALECIMENTO DA CULTURA DE PAZ POR MEIO DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

  Paulo Henrique Donadeli

  79-91

  
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• Gênero e meio ambiente o cuidado ambiental (não) inerente à mulher

  Aline Rodrigues Maroneze

  92-106

  
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• OS NOVOS DILEMAS EDUCACIONAIS: ESBOÇO DE UM ENSAIO DE INTERPRETAÇÃO SOCIOLÓGICA

  Gustavo Antunes Duarte, Fernanda Bestetti de Vasconcellos

  107-126

  
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• MUSEU JULIO DE CASTILHOS: NARRATIVAS SOBRE O LUGAR DO OUTRO NA HISTÓRIA

  Iandora de Melo Quadrado, Ana Carolina Gelmini de Faria

  127-139

  
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