UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SOBRE CONDIÇÃO SOCIOECONÔMICA, POBREZA E DESIGUALDADE E SUA INFLUÊNCIA NA TRAJETORIA DO ALUNO DE ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PÚBLICA. REI [Internet]. 21 de março de 2024 [citado 16 de agosto de 2026];6(1):01-26. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/749