BEM-ESTAR ESTUDANTIL: UM MODELO ANALÍTICO PARA PESQUISAR A ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NO BRASIL. REI [Internet]. 25 de maio de 2026 [citado 16 de agosto de 2026];8(3):01-25. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/2597