“INCLUSÃO E SUSTENTABILIDADE: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NUMA TURMA DE ENSINO REGULAR DE VITÓRIA/ES”. REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES 6, no. 4 (novembro 5, 2024): 01–18. Acesso em agosto 16, 2026. https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/1653.