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• PERCEPCIÓN DE LOS AGRICULTORES DE PETROLINA/PE Y JUAZEIRO/BA SOBRE EL PELIGRO DE LA ELIMINACIÓN DE ENVASES DE AGROQUÍMICOS 979 292

  Antonio de Santana Padilha Neto, Maria Herbênia Lima Cruz Santos, Clecia Simone Goncalves Rosa Pacheco

  01-25

  2024-11-22

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1121

• LA FORMACIÓN EN CIENCIAS BIOLÓGICAS ANÁLISIS DE LA BNCC Y DEL REFERENCIAL CURRICULAR DE PARANÁ SOBRE SERES VIVOS Y BIODIVERSIDAD 197 102

  Marcos Clair Bovo, Fabiana de Oliveira Bueno

  01-26

  2025-11-27

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i6.2320

• REPRESENTACIONES SOCIALES DE SER PROFESOR UN ANÁLISIS DE LAS DIRECTRICES CURRICULARES NACIONALES PARA LA FORMACIÓN INICIAL 1000 370

  Lowise Souza, Adriana Vicente Bicalho, Aliana Vicente da Silva Montalvão, Felipe da Silva Triani

  01-16

  2025-05-08

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1703

• EL DERECHO A LA EDUCACIÓN COMO POLÍTICA PÚBLICA REPUBLICANA FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO DE LA DEMOCRACIA CIUDADANA 613 158

  Rafael Vieira de Mello Lopes, Denise Tatiane Girardon dos Santos

  01-13

  2024-11-22

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.998
• 

  ARTICULACIÓN ENTRE ALFABETIZACIÓN DIGITAL Y CONOCIMIENTOS DOCENTES EN LA FORMACIÓN CONTINUA: MAPEO SISTEMÁTICO DE LA LITERATURA 461 133

  Thelma Tavares Dias, Rosália Maria Netto Prados, Merianye Ribas de Souza, Mikaely Pereira dos Santos

  01-18

  2026-03-29

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i2.3226
• 

  Repensando un currículo que contemple la lengua del alumno venezolano en las escuelas de Boa Vista-RR. 618 191

  Kelem Sena Magalhães, Luciana Sousa Gomes, Keila Sena da Silva, Ednaldo Coelho Pereira, Kelene Sena da Silva

  01-14

  2024-10-04

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1540

• EDUCACIÓN SEXUAL EN LAS ESCUELAS CUANDO LO MÁS FÁCIL ES EL SILENCIO 3097 598

  Glauce Stumpf, Marcos Rogério dos Santos Souza , Denise Regina Quaresma da Silva

  31-45

  2024-01-03

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i7.877

• Currículo, Educación Física y BNCC: ¿Dónde está Wally, el Género y la Sexualidad? ¿Dónde está Wally?: Género y Sexualidad. 1640 639

  Anderson José de Oliveira, Nayara Rios Cunha Salvador

  2021-06-14

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v2i3.31

• EVALUACIÓN LONGITUDINAL DE LA FUNCIÓN COGNITIVA EN PACIENTES EN HEMODIÁLISIS 151 89

  Juledy Waldow Kupske, Thais Severo Dutra , Cleide Dejaira Martins Vieira, Giovani Firpo Del Duca , Paulo Ricardo Moreira , Moane Marchesan Krug , Rodrigo de Rosso Krug

  01-10

  2026-03-29

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i2.2862

• EDUCACIÓN, LUCHA SOCIAL Y REFORMA CONTRAINSURGENTE EN EL BRASIL DE LOS AÑOS 1990 81 59

  Leandro Machado dos Santos

  01-18

  2026-07-18

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i4.3494

• CONEXIONES ENTRE DESASTRES NATURALES Y VULNERABILIDAD SOCIAL EN BRASIL UN ANÁLISIS DE JUSTICIA CLIMÁTICA DE 1991 A 2022 1911 1077

  Alan Francisco Carvalho Pereira, Luiza Garziera, Marcelo Henrique Pereira dos Santos, Patrícia Pereira Alves

  01-23

  2025-01-31

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i1.1636

• CORRIENTES Y ESTILOS DE AGRICULTURA DE BASE ECOLÓGICA EN BRASIL ORÍGENES, CONTEXTOS, SUJETOS Y ORGANIZACIONES 6008 2142

  Marcio Harrison dos Santos Ferreira, Adriana Ferreira Nascimento, José Henrique Santos Souza, Cristiane Moraes Marinho, Helder Ribeiro Freitas

  01-25

  2024-11-18

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i4.1288

• Observatorio de Políticas Públicas Discusión sobre el acceso y la permanencia en la educación básica en el noroeste de São Paulo 582 159

  Ana Carolina Vila Ramos dos Santos, Carolina Rocha Pradella, Renato Marcon Pugliese, Tatiana Aparecida Picosque

  2021-06-16
• 

  ENTRE TRAMPAS Y DERECHOS: DISCURSOS INCLUSIVOS, CURRÍCULO Y LA PRODUCCIÓN SOCIAL DE LAS DISCAPACIDADES EN LA PRÁCTICA DOCENTE 270 99

  Fábio Junio da Silva Santos

  01-19

  2025-12-22

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i6.2476

• Políticas Públicas Educativas en las Escuelas Municipales Públicas Brasileñas de Educación Integral 1793 427

  Magali Rogge, Graziela Breitenbauch de Moura

  01-24

  2024-09-03

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1497
• 

  PRESENTACIÓN DEL DOSSIER: INTERSECCIONES CONTEMPORÁNEAS ENTRE CULTURA Y POLÍTICA 391 118

  Aline Wendpap Nunes de Siqueira, Miguel Rodrigues Netto

  01-04

  2025-06-06

• SAÚDE NO CONTEXTO ESCOLAR 743 197

  Patricia da Silva Dias, Mara Elisângela Jappe Goi

  01-26

  2024-12-30

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i6.1344
• 

  HERENCIAS DEL COLONIALISMO Y DESIGUALDADES EN EL TRABAJO DOCENTE DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UN ANÁLISIS INTERSECCIONAL 215 319

  Gabriella Marcondes do Amaral, Maria Inez Barboza Marques, Wilma dos Santos Coqueiro

  01-21

  2026-04-07

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i2.3207
• 

  LÍNEAS DE ESCAPE CLASE SOCIAL COMO FACTOR EN LA RESISTENCIA LÉSBICA 450 121

  Camila Pupulin, Vanessa Cristina Pech dos Santos, Adriana de Senna Kivanski

  01-14

  2025-05-09

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1900

• La Perspectiva del Estudiante de Educación de Jóvenes y Adultos a Través de las Lentes de Sebastião Salgado Un Relato de Experiencia 1033 165

  Lireda França de Souza, Alexandre Santiago da Costa

  2021-06-01

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v1i3.20
• 

  RECONTEXT: APLICACIÓN EDUCATIVA BASADA EN INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA LA PRÁCTICA PERSONALIZADA DEL IDIOMA INGLÉS 332 183

  Pedro Henrique Amaro Ferreira Lacerda, Rosalvo Ferreira de Oliveira Neto, Ricardo Argenton Ramos, Verônica de Castro Leal

  01-21

  2025-09-10

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i4.2374

• DESARROLLO DE UN INSTRUMENTO PARA QUE LOS MAESTROS RASTREEN EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN ESTUDIANTES ADOLESCENTES 424 156

  Márcia Helena Rodrigues de Freitas Arend, Jonathan Jardim da Silva, Rodrigo de Souza Balk, Susane Graup

  01-15

  2025-05-28

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1776

• El Papel de las Comunidades Locales en la Sostenibilidad de los Destinos Turísticos Estudio Exploratorio sobre las Posibilidades para el Turismo de Base Comunitaria 2041 962

  Giancarlo Moser, Thiago Henrique Almino Francisco, José Baltazar Salgueirinho Osório de Andrade Guerra

  01-17

  2024-07-29

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1367

• PERSPECTIVA DE LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO SOBRE LA EVALUACIÓN DE SPAECE-ALFA EL CAMINO METODOLÓGICO 705 291

  Maria de Lourdes Holanda, Maria Gezilane Gomes de Lima, Messias Holanda Dieb

  99-116

  2024-01-03

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i7.653

• LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL SISTEMA PRISIONAL UN RETRATO DE LA PROPUESTA CURRICULAR DE ESPÍRITO SANTO 282 210

  Fabiula Partelli, Marconi Silva de Andrade, Felipe da Silva Triani

  01-21

  2026-01-19

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i6.2068

• LAS ESTRATEGIAS Y REFLEXIONES DE LAS EXPERIENCIAS DOCENTES EN LA ESCUELA COMPROMISO DE LAS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES EN EL RENDIMIENTO DEL ESTUDIANTE 1336 424

  Luciano Franco Machado, Jaqueline Brietzke Foppa, Luciane Alaides Brum da Silva

  117-129

  2024-01-03

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v5i7.908

• AUTONOMÍA CON SEGURIDAD PRÁCTICAS DE AUTOCUIDADO EN LA OSTEOGÉNESIS IMPERFECTA PEDIÁTRICA 108 65

  Tayane de Jesus Resende, Lara Mabelle Milfont Boeckmann, Fabíola Mara Gonçalves de Siqueira Amaral, Luciene Rodrigues Barbosa, Rita de Cassia Melão de Morais

  01-12

  2026-05-25

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i3.3031

• UN PANORAMA DE LA LITERATURA INDÍGENA BRASILEÑA CONTEMPORÁNEA 2795 2050

  Djalma Barboza Enes Filho, Sônia Elina Sampaio Enes, Pedro Lopes da Silva

  01-20

  2025-02-27

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i1.1875

• LA FORMACIÓN DE PROFESORES PARA LA EDUCACIÓN PROFESIONAL. 784 174

  Alfredo Bravo Marques Pinheiro, Maria Deuceny da Silva Lopes Bravo Pinheiro

  01-21

  2025-02-12

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i1.1490
• 

  Clases Prácticas como Estrategia para la Enseñanza de Mecanización Agrícola en el Curso de Grado en Agronomía 999 202

  Pablo Radamés Cabral de França

  01-15

  2024-10-04

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1529

• Programa Escuela de Tiempo Integral y Programa Más Educación: Oportunidad para Implementar la Lectura Ecléctica 1017 134

  Eva Ferreira Jornada

  2021-06-01

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v1i3.19

• LA DIALÉCTICA DE LA VIDA: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA DE MARX POR MICHEL HENRY 423 177

  Guilherme Carpes Motta

  01-23

  2025-09-19

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i5.1771

• AUTOEFICACIA PARA LA PRÁCTICA DE EJERCICIOS FÍSICOS DE USUARIOS DE LA ESTRATEGIA DE SALUD DE LA FAMILIA 684 172

  Marilia de Rosso Krug, Érica Fernanda Martins, Jaílton Possebom Marsola

  01-08

  2024-12-23

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i6.1362

• PRESENTACIÓN DEL DOSSIÉ: INTERSECCIONALIDAD Y EDUCACIÓN: DESAFÍOS PARA PENSAR EN LA EDUCACIÓN ESCOLAR 1750 542

  Ewerton da Silva Ferreira

  01-05

  2024-01-03
• 

  APRENDIZAJE MATEMÁTICO DE ESTUDIANTES CON TEA UNA REVISIÓN A LA LUZ DE LOS REGISTROS DE REPRESENTACIÓN SEMIÓTICA 348 121

  João Pedro Oliveira do Nascimento, João Roberto Ratis Tenório da Silva

  01-23

  2025-11-12

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i6.2537

• CIUDADANÍA Y DEMOCRACIA UN ENFOQUE EN LA EDUCACIÓN MEDIA INTEGRADA EN LA EDUCACIÓN PROFESIONAL Y TECNOLÓGICA 594 885

  Douglas Ribeiro Nunes, Eduardo André Mossin

  01-15

  2025-04-24

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i2.1585

• EXTENSIÓN UNIVERSITARIA Y POLÍTICAS PÚBLICAS COMPETENCIAS EN GESTIÓN, CARRERAS Y NEGOCIOS PARA EL DESARROLLO INTEGRAL 231 308

  Lea Maria Bomfim Andrade Medeiros, Vanessa Figueiredo de Oliveira Santos, Maria Gorete Borges Figueiredo

  01-11

  2025-12-06

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i6.2985
• 

  MUJERES, TRABAJO Y EDUCACIÓN ESCUTAS E VIVÊNCIAS DE ESTUDANTES DA EJA-EPT DO IFSUL CÂMPUS VENÂNCIO AIRES 275 106

  Fabrício Luis Haas, Mariana Jantsch de Souza

  01-18

  2025-06-23

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i3.1864
• 

  INTERDISCIPLINARIDADE NO CURRÍCULO INTEGRADO NA REGIÃO TAPAJÔNICA NA AMAZÔNIA PARAENSE ANÁLISE DO PROJETO PEDAGÓGICO DO IFPA 692 247

  Suellen Ferreira Barbosa, Fabiana Sena da Silva, Marcio Antonio Raiol dos Santos

  01-22

  2024-06-14

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.1086
• 

  DESCOLONIZANDO LA LITERATURA DE CORDEL EN EL AULA: ANÁLISIS DE LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA ACTUAL 369 163

  Maria Graziela Barduco Ribeiro Rezek, Ana Silvia Moço Aparício

  01-18

  2026-03-29

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i2.3143
• 

  Mujeres Afroamazónicas Sankofa. Procesos Educativos en Movimiento Político. 972 189

  Gilcilene Dias da Costa , Maria Madalena Silva da Silva

  01-20

  2024-10-04

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1526

• El Patrimonio Inmaterial como Herramienta para Fomentar la Educación en la Zona Fronteriza Una Mirada a las Políticas Públicas Educativas y Culturales y sus Legitimizaciones Constitucionales 1138 266

  Eva Terezinha Ferreira Jornada, Muriel Pinto

  85-108

  2021-05-20

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v1i2.14

• PERSPECTIVAS DECOLONIALES SOBRE EL PATRIMONIO AGRARIO: UNA DISCUSIÓN TEÓRICA EN EL CONTEXTO BRASILEÑO 292 107

  Patricia Minini Wechinewsky Guerber, Daniel Luciano Gevehr, Jairo Marchesan, João Ricardo Licnerski

  01-25

  2026-01-19

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i1.2769

• Gimnasia Laboral en la Reducción de la Fatiga de los Profesores de Educación Especial en Itapemirim, ES 997 307

  Vinicius da Silva Freitas, Lidiane Dias Reis, Adelcio Machado dos Santos, José Roberto Gonçalves de Abreu

  01-12

  2024-07-18

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1359

• Tratamiento Térmico de Residuos Agrícolas como Alternativa para la Producción de Biocombustibles Sólidos 707 491

  Márcio Mendes Silva Diniz, Carine Tondo Alves, Marcus Luciano Souza de Ferreira Bandeira, Allívia Rouse Carregosa Rabbani, Allison Gonçalves Silva

  01-16

  2024-10-09

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i3.1031

• GOBERNANZA PÚBLICA ORIENTADA POR DATOS Y LOS LÍMITES JURÍDICOS DEL USO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 413 105

  Rodston Ramos Mendes de Carvalho

  01-13

  2026-05-17

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v8i3.3437

• El Profesor y el Estudiante de Filosofía en la Educación Secundaria. Consideraciones a Partir de Michel Foucault. 587 127

  Antônio Alex Pereira de Sousa

  2021-06-14

• EL PROCESO DE CALIFICACIÓN DE LAS EMOCIONES Y DEL AFECTO EN LA EDUCACIÓN INFANTIL IMPLICACIONES Y POSIBILIDADES 753 507

  Natália Navarro Garcia, Marta Silene Ferreira Barros, Gislaine Franco de Moura, Luciana Alvares Ribeiro Bueno de Oliveira

  01-15

  2025-07-09

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v7i4.2454

• La Formación Docente en Brasil Desafíos y Posibilidades para el Profesor en la Educación Superior 1315 352

  Jorge Antonio Lima de Jesus, Renato Moreira Silva , Jessica Kerolaynne da Silva Neves, Roberto Santiago Ferreira

  01-16

  2024-09-07

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i2.1480

• INTERFACES TEÓRICO-METODOLÓGICAS PARA EL ESTUDIO DEL BANDOLERISMO SOCIAL 1364 549

  Humberto José da Rocha

  01-23

  2024-02-13

  DOI: https://doi.org/10.56579/rei.v6i1.711