EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL PROYECTO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: UN ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA INCLUSIVA. REI [Internet]. 6 de diciembre de 2025 [citado 16 de agosto de 2026];7(6):01-19. Disponible en: https://revistas.ceeinter.com.br/revistadeestudosinterdisciplinar/article/view/2478