WHEN THE CHILD DOES NOT SPEAK:

EXPERIENCE REPORT ON A CASE OF SELECTIVE MUTISM

Visualizações: 116

Authors

  • Livian Lara Oliveira Silva Federal University of Uberlândia
  • Giovana Rodrigues Federal University of Uberlândia
  • Giovanna Brasileiro Pereira Borges Federal University of Uberlândia
  • Vanessa Bezerra de Mendonça Federal University of Uberlândia
  • Miriam Tachibana Federal University of Uberlândia

DOI:

https://doi.org/10.56579/prxis.v3i2.2743

Keywords:

Nonverbal communication, Mother-child communication, Family therapy

Abstract

In the field of national studies on selective mutism, there is a noticeable lack of research on the psychological treatment of these children, who often manage to communicate only within the family environment. Thus, the objective of this work is to develop clinical-theoretical reflections on the joint psychological care of a child with selective mutism and her mother. To this end, a report of a clinical experience is presented, through which it was possible to observe that the mother’s presence in psychological sessions proved essential—not only to promote the child’s verbal communication with people outside the family circle but, above all, so that the mother–child bond could become the focus of clinical interventions. Based on this experience report, it is expected to produce clinical-theoretical knowledge that may support Psychology professionals in treating cases of children with selective mutism.

Author Biographies

Livian Lara Oliveira Silva, Federal University of Uberlândia

Livian Lara Oliveira Silva, student at the Institute of Psychology of the Federal University of Uberlândia

Giovana Rodrigues, Federal University of Uberlândia

Giovana Rodrigues, student at the Institute of Psychology of the Federal University of Uberlândia.

Giovanna Brasileiro Pereira Borges, Federal University of Uberlândia

Giovanna Brasileiro Pereira Borges, student at the Institute of Psychology of the Federal University of Uberlândia

Vanessa Bezerra de Mendonça, Federal University of Uberlândia

Vanessa Bezerra de Mendonça, student at the Institute of Psychology of the Federal University of Uberlândia

Miriam Tachibana, Federal University of Uberlândia

Vanessa Bezerra de Mendonça, student at the Institute of Psychology of the Federal University of Uberlândia

References

CAMPOS, Lia Keuchguerian Silveira; ARRUDA, Sérgio Luiza Saboya. Brincar como meio de comunicação na psicoterapia de crianças com mutismo seletivo. Estudos Interdisciplinares em Psicologia, v.5, n.2. p. 15-33, 2014. DOI: 10.5433/2236-6407.2014v5n2p15. Disponível em: https://pepsic.bvsalud.org/pdf/eip/v5n2/a03.pdf Acesso em: 20 abr. 2025. DOI: https://doi.org/10.5433/2236-6407.2014v5n2p15

COSTA, Camilla Gonçalves da; RIBEIRO, Diana Pancini de Sá Antunes; VOLPATO, Ana Lúcia; ABRÃO, Jorge Luis Ferreira. Reflexões psicanalíticas winnicottianas sobre o sentido do silêncio no setting. Boletim de Psicologia, v. LXIII, n.138, p. 49-63, 2013. Disponível em: https://pepsic.bvsalud.org/pdf/bolpsi/v63n138/v63n138a06.pdf Acesso em: 20 abr. 2025.

MAGAGNA, Jeanne. De boca fechada: comunicação além das palavras. Revista Brasileira de Psicanálise, v.50, n.4, p.101-118, 2016. Disponível em: https://pepsic.bvsalud.org/pdf/rbp/v50n4/v50n4a09.pdf Acesso em: 20 abr. 2025.

PEREIRA, Tatiane Guimarães; REIS, Alberto Olavo Advíncula. Voz subjetiva no mutismo seletivo. Estudos Contemporâneos de Subjetividade, v. 9, n.2, p.308-314, 2020. Disponível em: http://www.periodicoshumanas.uff.br/ecos/article/viewFile/2866/1664#:~:text=Trata%2Dse%20de%20um%20transtorno,nas%20relações%20de%20maior%20intimidade Acesso em: 20 abr. 2025.

POKORSKI, Maria Melania Wagner Franckowiak. Psicanálise: quando o falar é um obstáculo. Estudos de Psicanálise, n.50, p. 107-114, 2018. Disponível em: https://pepsic.bvsalud.org/pdf/ep/n50/n50a11.pdf Acesso em: 20 abr. 2025.

Downloads

Published

2025-11-28

How to Cite

Silva, L. L. O., Rodrigues, G., Borges, G. B. P., Mendonça, V. B. de, & Tachibana, M. (2025). WHEN THE CHILD DOES NOT SPEAK:: EXPERIENCE REPORT ON A CASE OF SELECTIVE MUTISM. PRÁXIS EM SAÚDE , 3(2), 01–08. https://doi.org/10.56579/prxis.v3i2.2743

Issue

Vol. 3 No. 2 (2025): REVISTA PRÁXIS EM SAÚDE

Section

ARTIGOS

License

Copyright (c) 2025 PRÁXIS EM SAÚDE

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

A Revista Práxis em Saúde adota a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0), que possibilita o compartilhamento e a adaptação do trabalho, incluindo fins comerciais, desde que seja feita a atribuição adequada e seja reconhecida a publicação original nesta revista.

Esta licença permite:

  • Compartilhar (copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato) e/ou adaptar (remixar, transformar e criar a partir do material) para qualquer finalidade, inclusive fins comerciais.

O licenciante não pode revogar esses direitos, desde que sejam respeitados os termos da licença, que são os seguintes:

  • Atribuição: É necessário fornecer o crédito apropriado, incluir um link para a licença e indicar se foram realizadas modificações. Isso pode ser feito de diversas maneiras, sem, no entanto, insinuar que o licenciador (ou autor original) endossa o uso específico.
  • Sem restrições adicionais: Não é permitido aplicar termos legais ou medidas tecnológicas que restrinjam legalmente os outros de fazerem algo permitido pela licença.