ACTUACIÓN DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL EN LA INCLUSIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. PRÁXIS [Internet]. 29 de marzo de 2026 [citado 16 de agosto de 2026];4(1):01-9. Disponible en: https://revistas.ceeinter.com.br/praxisemsaude/article/view/3091