«MEDITACIÓN MINDFULNESS: PRÁCTICAS FORMALES PARA LA REDUCCIÓN DEL ESTRÉS DE ESTUDIANTES». PRÁXIS EM SAÚDE 3, no. 2 (noviembre 10, 2025): 01–09. Accedido agosto 16, 2026. https://revistas.ceeinter.com.br/praxisemsaude/article/view/2626.