«ACTUACIÓN DEL TERAPEUTA OCUPACIONAL EN LA INCLUSIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) EN LA EDUCACIÓN INFANTIL». PRÁXIS EM SAÚDE 4, no. 1 (marzo 29, 2026): 01–09. Accedido agosto 16, 2026. https://revistas.ceeinter.com.br/praxisemsaude/article/view/3091.