A LINGUAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DIÁLOGOS TEÓRICOS COM CRIANÇAS BEM PEQUENAS DA FASE 2. EDUINTERPE [Internet]. 2 de agosto de 2026 [citado 23 de agosto de 2026];2(1):01-1. Disponível em: https://revistas.ceeinter.com.br/eduinterp/article/view/3733